М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

литература Тема: Серебряный век русской культуры. Литература.
1. Укажите временные рамки Серебряного века (далее СВ), чем они обусловлены? (просто числа писать не нужно).
2. Почему этот период назвали СВ, с чем связывает название лектор?
3. Выпишите верные утверждения Д. Быкова, что СВ
 новый подход в литературе, новая форма творчества
 период самоуничтожения, где границы между творчеством и реальной жизнью стираются
 век упадка русской культуры, в тч. и литературы
 век групп и течений
4. Выпишите верные утверждения Д.Быкова, МОДЕРНИЗМ
 человек модерна чувствовал вину, связанную с разрывом традиций
 «…ни дух современности, ни дух традиций не успокаивает моей души..»
 подвижка ценностей
 подражание культуре западноевропейских стран
 подражание культуре азиатских стран
5. Какие три революционные теории были началом новой мировоззренческой революции 20 века. Выписать первую теорию . Дополнить еще двумя.
1. Биологическая революция Дарвина (дарвинизм, который положил крест на религию и заложил основы расовой теории)
2.
3.
6. Выпишите только те страны, которые повлияли на развитие модерна как литературного и культурного течения, к трем из них напишите по два представителя.
Россия Бразилия Франция Чехия Япония Сансония Германия Австровенгрия Скандинавия Китай
6. Назовите два условия для развития, при котором активно развивается модерн?
7. Кого Д. Быков назвал пророком Серебряного века?
8. С какими растениями сравнивает лектор человека модерна и постмодерна?
9. Как массовая культура 20 в. связана с «высокой культурой»?
10. Как капиталистический строй повлиял на массовую культуру?
11. С какого литературного течения и когда начинается СВ? От какого греч. философа представители этого направления брали изначально свои идеи?
12. Назовите автора «…всё видимое нами только отблеск, только тени…»
13. На какие две группы, на которые делились символисты, по одному представителю.
14. Какое событие повлияло на распад русского символизма?
15. Расскажите кратно, тезисами, что вы узнали из лекции Д. Быкова об акмеизме и футуризме. Что по мнению Д. Быкова остается после человека?

👇
Открыть все ответы
Ответ:

Творить добро. Обязательно нужно слушать людей. Может быть у них проблемы. Если ты можешь им , то обязательно . Добрые поступки вдохновляют. Благодаря им мы осознаем собственную значимость.

Не делать плохие поступки. Если ты кому- то что- то обещаешь, то нужно это выполнять. Если не сможешь выполнить, то не берись за это дело.

Произведение Платонова "Неизвестный цветок". Девочку Дашу удивила стойкость цветка, растущего в сложных условиях. Она не смогла пройти мимо чужой беды. Вместе с другими ребятами Даша удобрила землю, чтобы цветку было легче. Я считаю, что мы не должны проходить мимо тех, кому нужна . Это сделает наш мир добрее и счастливее.

4,8(30 оценок)
Ответ:
Книга086
Книга086
02.01.2021
КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ: Герой рассказа Андреева – мальчик Петька десяти лет от роду. В семь лет он был отдан на работу к парикмахеру Осипу Абрамовичу и никогда не помнил другой жизни. Петька был маленьким, худым, вечно грязным и неухоженным, его детское лицо уже будто прорезали морщины.
Старший мальчик, Николка, которому было тринадцать, уже свыкся с парикмахерским бытом. Он знал многих клиентов и людей на улице, преимущественно пьяниц и дебоширов, сам сквернословил и курил. Петька знал, что скоро станет таким же как Николка и немного завидовал парню, но пока мало интересовался его жизнью.
Однажды приехала мать Петьки, кухарка Надежда, она забрала сына на каникулы на дачу ее господ. Мальчик впервые оказался на вокзале, увидел из окон поезда необъятное светлое небо, зелень лесов и широкую реку.
Первые пару дней на даче он провел в полном единении с природой. Поражаясь тишине и благородству леса вокруг, вдыхая ароматы цветов, он валялся на траве. Часто он приходил к матери, которую так редко видел. Потом Петька познакомился с гимназистом Митей. Вместе они купались, играли в детские игры, гуляли по развалинам дворца. По вечерам Петька бегал смотреть, как господа катаются на лодках на пруду. Мальчик стал более ухоженным, пополнел, морщины на его лице разгладились.
Вскоре хозяин велел Петьке возвращаться. Сначала мальчик даже не вспомнил, кто такой Осип Абрамович, а затем поднял страшный вой, но вскоре успокоился и смирился с судьбой. Обратно он ехал, даже не выглядывая в окно поезда. Прощаясь с матерью, Петька показал, что все же не оставил надежду вернуться на дачу – он попросил спрятать сделанную им удочку. Мать обещала это сделать.
Дни в парикмахерской снова тянулись однообразно и скучно. Вечерами Петька лишь мог предаться воспоминаниям и рассказывал Николке о даче, ведь тот вообще не видел жизни за пределами шумного города, полного пьяных и бедных людей.
Рассказ показывает судьбу детей из бедных семей на исходе XIX века. Если бы господа не просто жалели детей, а оказали бы им , то их светлое детство могло быть . Произведение учит нас быть благороднее и бедным детям.
ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ: Подневольный труд убивает в ребенке радость к жизни, лишает его детства. Такая главная мысль произведения
ПЛАН ГЛАВНЫХ ГЕРОЕВ:
Петька, мальчик лет 10, который прислуживает в парикмахерской, по причине малолетства только поднося воду.

Николка, мальчик 13 лет, тоже работает в парикмахерской, готовится стать подмастерьем, иногда стрижет клиентов.

Надежда, кухарка, мать Петька, которая хоть и любит мальчика, но считала его дурачком.

Осип Абрамович, парикмахер, в услужении которому был отдан Петька.

Митя, гимназист, мальчик, который познакомил Петьку с деревней и показал ему как надо развлекаться на природе.
ЧЕМУ УЧИТ: Рассказ учит тому, что каждый ребенок имеет право на счастливое детство, на забавы и игры. Учит тому, что дети не должны работать наравне со взрослыми.
4,6(48 оценок)
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ