М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Mom34
Mom34
08.04.2022 22:39 •  Литература

Перечисли название Семей бекасовых птиц​

👇
Ответ:
трум1
трум1
08.04.2022

Птицы Европы. Семейство Бекасовые (Scolopacidae). Отряд: Ржанкообразные (Charadriiformes). Очень большая и разнородная группа куликов, включающая птиц от мелкой до крупной величины. В неё входят широко известные улиты, бекасы, песочники, кроншнепы, веретенники, камнешарки.Объяснение:

4,7(33 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
olgap51olga
olgap51olga
08.04.2022

Проект в кратковременной группе Тема: «Зима и зимние забавы»

методическая разработка

Уткина Елена Алексеевна

Опубликовано 04.12.2019 - 20:08 - Уткина Елена Алексеевна

Проект в кратковременной группе  "Зима и зимние забавы"

 

Актуальность

        Зима – самое любимое время года для ребят, ведь только зимой можно участвовать в зимних забавах и развлечениях. Природа является неотъемлемой частью окружающей ребёнка жизни; многообразие и красота явлений природы, растений и животных привлекают внимание, пробуждают интерес к активным действиям. Дети формируют представления о зимних забавах. Важное место в данном проекте занимает изучение и сохранение традиций празднования Нового года, что удовлетворить познавательный интерес детей к этому празднику. В данном возрасте дети впервые знакомятся с замечательным праздником Новый год, с традицией наряжать ёлку. Для детей нарядная ёлка это сказка.

 

        Цель: Формирование представления детей раннего возраста о зимнем времени года, о празднике Новый год, о зимних забавах

Задачи:

Формировать представление о красоте зимней природы

Расширять представления о характерных особенностях зимней природы, погоды

Формировать знания о подвижных играх на зимнюю тему

Познакомить с традицией, наряжать ёлку

Обогащать у детей знания о зиме и зимних забавах

Приобщать детей и родителей к здоровому образу жизни посредством проведения зимних забав, развлечений, игр.

Объяснение:

4,6(74 оценок)
Ответ:
julia00221
julia00221
08.04.2022

В обьяснении основные этапы творчества

Этапы творчества А.С. Пушкина

Творческий путь А.С. Пушкина можно разделить на несколько периодов

1) лицейский (1811-1817) – пишет стихи патриотические («Воспоминания в Царском селе», «Была пора…»), посвящённые друзьям и поэтам («К другу стихотворцу», «К Жуковскому»)

2) петербургский (1817-1820) – расцвет вольнолюбивой лирики («Вольность», «К Чаадаеву», «Сказки», «Деревня»), поэма «Руслан и Людмила»;

3) период южной ссылки – усиление вольнолюбивых мотивов («В.Л. Давыдову, «Кинжал», «Узник», «Погасло дневное светило…», «Песнь о вещем Олеге»), расцвет романтизма в поэзии («Кавказский пленник», «Бахчисарайский фонтан»), начат роман «Евгений Онегин»;

4) период ссылки в Михайловское – последняя романтическая поэма «Цыганы» и утверждение реализма (трагедия «Борис Годунов»), любовная лирика («Я помню чудное мгновенье…»);

5) московский период – верность идеалам свободы и после поражения декабристов («Арион», «Во глубине сибирских руд…», «Анчар»);

6) Болдинская осень – особенный интерес к теме поэта и назначения поэзии («Пророк», «Разговор книгопродавца с поэтом», «Поэт и толпа», «Чернь», «Я памятник себе воздвиг нерукотворный…»), создание прозаических («Повести покойного Ивана Петровича Белкина») и драматических («маленькие трагедии») произведений, «Сказка о попе и его работнике Балде», окончен роман «Евгений Онегин»;

7) творчество 30-х годов (1831-1837) – осмысление противоречий между личностью и государством (поэма «Медный всадник»), изображение народного движения («Дубровский», «Капитанская дочка»).

Объяснение:

Этапы творчества А.С. Пушкина

Творческий путь А.С. Пушкина можно разделить на несколько периодов

1) лицейский (1811-1817) – пишет стихи патриотические («Воспоминания в Царском селе», «Была пора…»), посвящённые друзьям и поэтам («К другу стихотворцу», «К Жуковскому»)

2) петербургский (1817-1820) – расцвет вольнолюбивой лирики («Вольность», «К Чаадаеву», «Сказки», «Деревня»), поэма «Руслан и Людмила»;

3) период южной ссылки – усиление вольнолюбивых мотивов («В.Л. Давыдову, «Кинжал», «Узник», «Погасло дневное светило…», «Песнь о вещем Олеге»), расцвет романтизма в поэзии («Кавказский пленник», «Бахчисарайский фонтан»), начат роман «Евгений Онегин»;

4) период ссылки в Михайловское – последняя романтическая поэма «Цыганы» и утверждение реализма (трагедия «Борис Годунов»), любовная лирика («Я помню чудное мгновенье…»);

5) московский период – верность идеалам свободы и после поражения декабристов («Арион», «Во глубине сибирских руд…», «Анчар»);

6) Болдинская осень – особенный интерес к теме поэта и назначения поэзии («Пророк», «Разговор книгопродавца с поэтом», «Поэт и толпа», «Чернь», «Я памятник себе воздвиг нерукотворный…»), создание прозаических («Повести покойного Ивана Петровича Белкина») и драматических («маленькие трагедии») произведений, «Сказка о попе и его работнике Балде», окончен роман «Евгений Онегин»;

7) творчество 30-х годов (1831-1837) – осмысление противоречий между личностью и государством (поэма «Медный всадник»), изображение народного движения («Дубровский», «Капитанская дочка»).

4,7(70 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ