Оқылым тапсырмалары 1. Поэманы бөлімдерге бөліп, ат қояйық.
2. Бөлім бойынша бір-бірімізге сұрақтар дайындайық.
3. Поэманы оқу барысында кездескен түсініксіз сөздерді белгілеп, мағынасын ашайық.
Мысалы: көбе
сауыт (ұсақ темірлерді бір-бірінен өткізіп тоқитын қысқа жеңді
батырлар киімі).
4. Кестені толтырайық. Әр бөлімдегі тірек сөздерді, басты оқиғаларды жазып, соның
негізінде поэманың негізгі идеясын анықтайық.
Бөлім атауы
Тірек сөздер
Басты оқиғалар
Поэманың негізгі идеясы
5. Оқиғаның байланысын, дамуын, шиеленісін көрсете отырып, поэманың компо-
зициялық құрылымын жасайық.
73
2. Обитатели Белогорской крепости отнеслись к дуэли негативно. Некоторые пытались примирить Швабрина и Гринева, что удалось, но дуэль все-таки состоялась во второй раз.
3. Симпатии, конечно, были на стороне Гринёва, ибо многие недолюбливали Швабрина за его дурной характер.
4. Тем не менее, в дуэли победил Швабрин (ранил Гринева), однако нечестным путём. Его соперник отвлекся (Савельич бежал к месту дуэли, желая её прервать), и он воспользовался случаем. Так что Швабрину только «удача».