М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Traken
Traken
22.05.2022 05:42 •  Литература

2. Как характеризует данный монолог героя, его произносящего? Чем вызван этот монолог? Какие вопросы затронуты в нём? Каково психологическое состояние героя в данный момент и как оно выражается? С какой целью введён драматургом монолог?
3.
3. Как характеризуют Хлестакова его собственные монологи, поведение с Осипом, трактирным слугой (перед встречей с городничим)?
4. Как характеризует Хлестакова и городничего сцена их встречи в трактире? Почему городничий, «очень не глупый по-своему человек», как говорит о нём Гоголь, не замечает испуга и жалкого вида Хлестакова? Почему эта сцена производит комическое впечатление? Как в этой сцене показано преображение героя, переход его от унижения, страха к высокомерию, над-
менности?
5. Что можно сказать о жизненных целях и характере Хлестакова
на основании его монолога в V явлении второго действия?
6. Перечитайте внимательно авторские ремарки и реплики городничего в сторону, чтобы ответить на вопросы: в чём подтекст поведения и высказываний городничего и Хлестакова? Что они говорят и о чём думают на самом деле? Как мы узнаем об их внутреннем состоянии? Почему у Хлестакова нет реплик в сто-
рону?
7.
7. Что смешного, комичного во II действии? Какие сцены кажутся особенно смешными? Как понял городничий слова Хлестакова о том, что у него нет денег?
8. Что вы узнали из II действия о характерах действующих лиц, об их жизненных позициях, взглядах? Как речь персонажей характеризует их?
9.
9. Какова роль II действия в развитии сюжета и в раскрытии идей-
ного содержания всей комедии?​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
33zet33
33zet33
22.05.2022

Иван Павлович Неумывакин (7 июля 1928, Киргизская АССР, СССР — 22 апреля 2018, Россия) — советский и российский медик, занимавшийся космической и альтернативной медициной. Доктор медицинских наук (1983), заслуженный изобретатель РСФСР (1979), лауреат Государственной премии Латвийской ССР . Автор многих научных работ и популярных книг на темы лечения и оздоровления человека, он в то же время придерживался различных ненаучных положений, являлся приверженцем псевдонаучного эзотерического направления так называемой эниологии (биоэнергоинформатики). Деятель Российской ассоциации народной медицины, действительный член и профессор общественной организации Российская академия естественных наук. В советское время многолетний сотрудник Института медико-биологических проблем.

4,5(23 оценок)
Ответ:
VladProstoboy
VladProstoboy
22.05.2022

ответ:Вошел в класс мужчина лет тридцати пяти, среднего роста, с красноватым, словно огрубевшим на морозе лицом. Белки глаз - в красных прожилках, как будто долго шел против ветра. Коротковатый, коричневый пиджак в обтяжку. Под пиджаком чувствовались такие мускулы, что не учителю впору, а какому-нибудь матросу. Мы и решили вначале, что это слесарь-водопроводчик, бывший боцман какой-нибудь, пришел чинить лопнувшую на днях трубу.

Мужчина подошел к окну, открыл фрамугу, потом вытащил из кармана пиджака мятый носовой платок, высморкался, вернулся к столу и сказал :

- Меня зовут Иван Павлович. Я у вас буду преподавать физику.

Голос грубоватый, взгляд внимательный, со смешинкой, оценивающий.

Объяснение:

4,5(11 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ