М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ghui1
ghui1
29.04.2021 12:34 •  Литература

Как автор описывает Кая (7 сказка)?

👇
Ответ:
hdhtdhtdhtdh
hdhtdhtdhtdh
29.04.2021

Какой у тебя вопрос?

Опубликовано - 1 год назад | По предмету Литература | автор lizabel35

Снежная королева 7 глава краткое содержание изложение

ответ

ответ дан alesyahodosevich6002

В это время Кай находится в пустом, мертвом и величественном дворце Снежной Королевы. Сама она улетела в теплые страны побелить вершины вулканов, а его оставила складывать из льдин слово «вечность», пообещав, что если он сделает это, то получит свободу и господство над всем миром. Он никак не мог сложить головоломку.

Тут приходит Герда. Сначала Кай не узнает ее, но ее слезы и песенка про розы растопила лед в его сердце, он все вспомнил и бросился к ней, а льдины заплясали и составили сами слово «вечность».

Девочка и мальчик вышли из чертогов Снежной Королевы, и на их пути по всей земле наступала весна. Они заходят по дороге в гости к финке и лапландке, встречают старых друзей: северного оленя, который уже обзавелся семьей, и юную разбойницу, которая решила путешествовать по всему свету. Та рассказывает, что принц и принцесса уехали в другие края, а ворон умер. Кай и Герда возвращаются домой, уже взрослые, но дети сердцем.

4,6(80 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
davidpizhuk13456789
davidpizhuk13456789
29.04.2021
В
многовековой челове?
ческой культуре на?
дежно укоренилось «пред?
ставление о благости и на?
сущности единения человека и природы, об
их глубинной и нерасторжимой связанно?
сти»1
.
Субъективно осмысленный образ приро?
ды неизменно присутствует в мифе, антич?
ном эпосе, фольклорных произведениях,
в литературе различных эпох. Безусловно,
каждый этап развития литературы привно?
сил свое, новое и оригинальное, в воссозда?
ние образа природы. По мере расширения
круга познаний человека (познание себя,
другого, окружающей действительности)
усложнялись и его представления о природе
и мире в целом. Познание «есть выход из се?
бя <...> из данного пространства и данно?
го времени в другое время и пространство
<...> преодоление уединенности и раздель?
ности <...> один из выхо?
дов из одиночества, выход
к другому «я», к миру,
к Богу»,— писал философ
Н. А. Бердяев2
.Другой мыслитель — И. А .
Ильин — в своих размышлениях перекли?
кался с Н. Бердяевым, утверждая, что «вели?
чие и значительность природы» может «вы?
звать» в человеке стремление к духовной
любви, к Богу3
.
Человек — природа — космос — любовь.
Эта формула, бесспорно, согласуется с ли?
тературными исканиями и представлениями
двух писателей разных эпох — И. А. Бунина
и Ю. П. Казакова — о непостижимом, таин?
ственном Всебытии (Бунин). Размышления
о гармонии существования человека и при?
роды, человека и космоса занимали одно из
важных мест в творчестве большого мастера
слова И. А. Бунина и уверенно набиравшего
художественную силу Ю. П. Казакова.
4,8(75 оценок)
Ответ:
Кай131
Кай131
29.04.2021
Вот тебе тема.. . 
«КАПИТАНСКАЯ ДОЧКА» ПУШКИН - «БЕРЕГИ ПЛАТЬЕ СНОВУ, А ЧЕСТЬ СМОЛОДУ» - СОЧИНЕНИЕ 

С детства нас учат добру и справедливости, учат отличать правду от лжи, добро от зла, бескорыстие от зависти, учат, как правильно поступать в жизни, защищать честь и достоинство, и первым долгом родителей во все времена было дать хорошее воспитание своим детям. 

Семнадцатилетний Петр Гринев очень обрадовался, когда отец решил, что настало время идти на службу: "...Трудно описать мое восхищение. Мысль о службе сливалась во мне с мыслями о свободе, об удовольствиях петербургской жизни. Я воображал себя офицером гвардии, что, по мнению моему, было верхом благополучия человеческого". Когда матушка напомнила мужу "поклониться от меня князю Б. ", чтобы он не оставил "Петрушу своими милостями", Андрей Петрович возмутился и решил, что вместо того, чтобы ехать на службу в Петербург "мотать да повесничать", "пускай послужит он в армии, да потянет лямку, да понюхает пороху, да будет солдат, а не шаматон". Отец Петра Гринева был прямым и честным человеком, с чувством собственного достоинства, и службу понимал как долг, а не как средство сделать карьеру. При прощании он сказал сыну: "Служи верно, кому присягнешь; слушайся начальников; за их лаской не гоняйся; на службу не напрашивайся, от службы не отговаривайся; и помни пословицу: береги платье снову, а честь - смолоду". 

По глупости и неопытности проиграв ротмистру Зурину сто рублей, Гринев посчитал этот долг долгом чести. Совесть Петра Гринева была неспокойна, раскаяние безмолвно, а честь сохранена. 

В благодарность за оказанную Гринев решает дать вожатому полтину на водку. Таким образом он хотел отблагодарить человека, выручившего его "если не из беды, то, по крайней мере, из очень неприятного положения". "Бродяга был чрезвычайно доволен.. . подарком" - хозяйским заячьим тулупом, пусть и немного маловатым. 

Когда Гринев прибыл в Оренбург к генералу, в письме от батюшки были пожелания "держать в ежовых рукавицах" сына "и не давать ему воли", на что генерал ответил: "...ты будешь на службе настоящей, научишься дисциплине". 

В Белогорской крепости Петруша знакомится с семейством Мироновых, и вскоре между дочерью капитана и Гриневым вспыхивают искренние чувства. Защищая доброе имя Маши от нападок Швабрина, Гринев кипел от негодования. В ответ на слова Швабрина: "...знаю по опыту ее нрав и обычай" Гринев обвинил (и совершенно справедливо) Швабрина во лжи, и они договорились о дуэли. Отговоры и "рассуждения благоразумного поручика" Ивана Игнатьича не подействовали на Гринева, тем более что Швабрин продолжал делать грубые намеки в адрес Маши. Первая попытка поквитаться оказалась неудачной, но желание наказать "дерзкого злоязычника" стало еще сильнее, вскоре представился и удобный случай. Только Савельич, который спешил на защиту своего воспитанника, помешал Гриневу нанести решающий удар Швабрину. После этой неудачной дуэли у Гринева с отцом вышла ссора. Отец очень сердился и собирался проучить сына, "как мальчишку", говоря, что "шпагу носить.. . которая на защиту отечества, а не для дуелей", он носить еще не достоин. 

Это были только первые шаги Петра Гринева в постижении сложной науки защиты чести и достоинства. Полученные в детстве уроки молодому человеку стать отважным, справедливым, великодушным, обязательным. Даже Пугачев оценил его честность, душевность, прямоту, и в этом проявилась незаурядность личности Пугачева, хотя, по убеждению Гринева, Пугачев -• изверг, а его соратники - "шайка разбойников". Но истинные качества порядочного человека оценить каждый.
4,6(82 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ