М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
maxim2006c
maxim2006c
03.10.2021 06:44 •  Литература

1. Когда происходит действие в произведении? а) летом, б) осенью, в) весной; 2. Где происходит действие? а) на Кавказе, б) в Сибири, в) на Дальнем Востоке.
3. Из-за чего Жилин решился поехать домой?
а) ему написала письмо невеста, б) захотел отдохнуть, в) решил повидать старуху-мать.
4. Кто повествователь? а) Костылина, б) Жилина , в) автора.
5. Какой срок для выкупа дал хозяин Жилину и Костылину? а) 2 недели, б) 1 неделю, в) месяц
6. Сколько денег давал за себя Жилин? а) 2000 рублей, б) 500 рублей, в) 1000 рублей.
7. Почему Жилин не сбежал в первый раз?
а) Жилин и Костылин не знали окрестностей и заблудились,
б) у Костылина заболели ноги, он не мог дальше идти, а Жилин не бросил товарища, в) не было плана побега.
8. Почему офицеры оказались одни?
а) они поехали вдвоем б) других всех убили в) обоз шел медленно, они не хотели ждать;
9. Сколько по времени были офицеры в плену? а) неделю б) меньше месяца в) больше месяца
10. Характеристика Жилина:
а) «не велик ростом, но удал», б) с черными глазами, «румяный, бородка маленькая», в) «грузный, толстый, весь красный».
11. Какие качества показал Жилин в плену?
а) легкомыслие, глупость, б) трусость, подлость, в) смелость, ответственность,
12. Что Жилин сделал для Дины?
а) рассказал сказку, б) смастерил красивую посуду, в) вылепил куклу из глины.
13.По какой причине письмо Жилина не могло дойти до его матери?
а) он его не написал, б) там был указан неверный адрес, в) татары решили его не отправлять.
14.Что все время делал Костылин?
а) мастерил, б) ныл и ждал выкупа, в) играл с ребятишками и собакой.
15. Что сделали с беглецами после побега?
а) стали каждый день пытать, б) посадили в вонючую яму, в) прострелили ногу.
16. Кто Жилину сбежать? а) Абдул-Мурат, б) Дина, в) старик.
17. Каким образом Жилин вернулся в крепость?
а) на коне, б) в колодках пешком, в) его привели татары.
18. Где держали пленных? а) в сарае  б) в доме в) в мечети.
19. Почему Костылин не попытался бежать во второй раз?
а) ему нравилось жить у татар, б) повернуться и не было сил, в) испугался.
20. Как сложилась дальнейшая судьба Костылина?
а) умер в плену, б) его выкупили, в) стал сражаться за татар.
21. Кому принадлежит это описание: «Мужчина грузный, толстый, весь красный, а пот с него так и льет»? а) Жилин, б) черный татарин, в) Костылин.
22. Кто в рассказе «Кавказский пленник» Л. Н. Толстого говорит такие слова: «Нет, уж мне, видно, отсюда не выйти. Куда я пойду, когда и поворотиться сил нет?» ?
Жилин;        3) солдат;
Костылин;        4) татарин

Произведение "Кавказский пленник" Л. Н. Толстого​

👇
Ответ:
ArianatorLove
ArianatorLove
03.10.2021

1) а

2) б

3)б

4)а

5)а

6)б

7)б

8)а

9)а

10)а

11)б

12)в

13)а

14)а

15)б

16)в

17)в

18)б

19)а

20)в

21)б

22)б

4,6(37 оценок)
Ответ:
gaziza4
gaziza4
03.10.2021

Объяснение:1 в вродебы

4,6(67 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Maykshmidt
Maykshmidt
03.10.2021
5 - 9 классы Литература 8+4 б

Найдите в вашей школьной жизни сюжет для юмористического рассказа. Какие фамилии могли бы носить герои будущего рассказа?
Попроси больше объяснений следить Отметить нарушение Katttya9 21.05.2012
ответы и объяснения
чудесно середнячок
у нас в классе учился мальчик по фамилии рассеянный- лентяй и непоседа,вечно на уроке отвлекался и другим мешал,да и на парте у него полный беспорядок. однажды учитель вызвал рассеянного к доске и объясняет ему условие задачи: -лестница дома имеет пять пролетов,каждый из которых состоит из десяти ступенек.сколько ступенек нужно пройти,чтобы попасть на последний этаж? ондолго думал и потом выпалил:-все! один раз он заснул на уроке .учитель во время урока попросил соседа по фамилии лопоухов разбудить своего соседа. на что он ответил:-а почему я?ведь это вы его усыпили!
4,6(51 оценок)
Ответ:
спайки5
спайки5
03.10.2021

у нас в классе учился мальчик по фамилии рассеянный- лентяй и непоседа,вечно на уроке отвлекался и другим мешал,да и на парте у него полный беспорядок. однажды учитель вызвал рассеянного к доске и объясняет ему условие задачи:   -лестница дома имеет пять пролетов,каждый из которых состоит из десяти ступенек.сколько ступенек нужно пройти,чтобы попасть на последний этаж?  ондолго думал и потом выпалил:-все!  один раз он заснул на уроке .учитель во время урока попросил соседа  по фамилии лопоухов разбудить своего соседа. на что он ответил:-а почему я?ведь это вы его усыпили!

4,7(62 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ