4. Расскажите о том, как сейчас живет К. П..
5. Кто скрашивает одиночество К.П.?
6. Расскажите о Насте:
- где живет, чем занимается, как относится к работе;
- об отношениях с матерью.
7. Понимала ли Настя, что она виновата перед матерью? Докажите.
8. Как К.П. объясняла поведение дочери? Укоряла ли ее?
9. Кто такая Сольвейг? Почему Паустовский именно с Сольвейг сравнивает Настю?
10. Каково значение эпизода со скульптором Тимофеевым? Настя злой человек?
11. Почему после похорон матери Н.уехала крадучись?
12. Как вы объясните поведение Насти? Чему учит рассказ? Осуждаете Настю?
Объяснение:
Богатый жизненный опыт дал М. Горькому обильный материал для его первых произведений. В эти же ранние годы вырабатываются главные идеи и темы его творчества. Это, прежде всего, идея активной личности.
В рассказе «Старуха Изергиль» повествование строится по романтическим канонам. Уже в самом начале возникает характерное противопоставление двух мировоззрений. Герой-повествователь – носитель общественного сознания принадлежит к тем, о ком говорят: «Стариками родитесь вы, русские. Мрачные все, как демоны», и романтические герои – красивые, смелые, сильные люди, которые по жизни «шли, пели и смеялись». Романтический герой и общество – как складываются их взаимоотношения? Иначе говоря, ставится вечный во человек и среда. Как и положено романтическим героям, горьковские персонажи противостоят среде. Это ярко проявилось в образе сильного, красивого, свободного Ларры, который открыто нарушил закон общества, противопоставил себя людям, возвысил себя над средой и был наказан вечным одиночеством. Ему противопоставлен герой Данко.
Объяснение:
Меленький, беспрестанный, мышью серенькой, шуршит дождь.
Дождь в этом выражении сравнивается с мышью, которая шуршит где-то ночью, надоедая и мешая спать. Дождь идет мелкий, но постоянно капает. И надоедает как мышь, которая ест что-то с пакета, например, и шуршит им долго-долго.
Объяснение: