То, о чём или о ком говорится в произведении,- это тема произведения.
Должно быть правельно
Действие книги происходит в годы Великой Отечественной войны.
В одной деревушке жили осиротевшие брат и сестра, Митраша и Настя. Все соседи их любили, да и было за что: дети были хорошие, добрые, работящие, никогда никому не жаловались на то, как им тяжело.
Но как-то раз пошли они за клюквой на болото, а по дороге очень поссорились. И пути их разошлись: Настя пошла по безопасной дорожке, а Митраша пошел по едва заметной тропе и угодил в трясину.
Попробовал он позвать Настю, но та ушла слишком далеко и не могла ему
А Настя, обиженная на брата, пошла по безопасно тропке и вышла на поляну с клюквой. Стала девочка жадно рвать ягоду, забыв о брате, чуть змея ее в это время не ужалила за жадность. Вспомнила девочка о голодном младшем братике, да поздно. Где его теперь искать?
А Митраша в это время тонул в Блудовом болоте. Возможно, мальчик и погиб бы, но его Травка - собака старого охотника Антипыча.
Сказка заканчивается хорошо Митраша и Настя нашли друг друга в лесу и помирились. Собака Травка стала жить у них, т.к. Антипыч умер. А клюкву, из-за которой брат и сестра поругались, они отдали больным детям, эвакуированным из блокадного Ленинграда.
1) Главные герои рассказа М.И.Пришвина "Дергач и перепелка" : рассказчик, бабушка, птицы дергач (коростель) и перепелка.
2) Автор рассказывает о повадках и голосах птиц и вспоминает бабушкину сказку, которая объясняет издаваемые птицами крики. В ней дергач ( такое прозвище имеет коростель как раз за издаваемые им характерные звуки), пообещав жениться, да еще и телушку привести, съел весной все зернышки у перепелки. Та, бедная, ждет его летом с коровой, а он дразнит и насмехается.
3) Рассказ учит вниманию к природе, умению прислушиваться к голосам птиц и различать их. А также призывает думать, отвечать за свои слова и не верить безоглядно пустым обещаниям.
Приложение: 1) перепелка
2) коростель (дергач, деркач)
Главный герой
?