Знайдіть у тексті портрет Гобсека і дайте відповіді на питання: 1. Яким постає перед читачем цей герой?
2. Які кольори та відтінки використовує автор у змалюванні зовнішності героя? Чому?
3. 3 чим порівнюється зовнішність Гобсека? Чому?
4. Які деталі портрета героя є визначальними?
5. Як такий опис характеризує героя, показує ставлення до нього автора?
Во-первых, она была произведена иностранными мастерами, что делало ее особенной и редкой для жителей маленького городка, где все было привычным и простым. Это создавало ощущение экзотики и загадочности.
Во-вторых, иностранная диковинка представляла собой странный и замысловатый механизм, который никто не знал, как использовать или чем он может быть полезен. Она вызывала много вопросов и требовала работы с умом и фантазией, чтобы понять ее суть и предназначение.
Третье важное свойство этой диковинки заключалось в том, что она была двурукой - то есть, предназначена для использования левой и правой рукой одновременно. Для большинства людей, привыкших делать все двумя руками, это было необычно и вызывало затруднения. Обучение использованию такой вещи требовало терпения, усидчивости и тренировки и даже могло быть вызовом для координации движений.
Наконец, иностранная диковинка была примечательна своей загадочной и многофункциональной природой. По словам Левши, она могла быть чем угодно - от подсвечника до музыкального инструмента. Это делало ее заманчивой и интересной, вызывая фантазию и желание исследовать ее возможности.
Итак, иностранная диковинка была примечательна своим происхождением, сложным устройством, необычным для тех времен способом использования и загадочной природой, которая пробуждала любопытство и фантазию у горожан. Это делало ее интересной и непохожей на все другие вещи, и она стала объектом восхищения и разговоров.