ответ:Борис Леонидович Пастернак родился в Москве, в семье академика живописи и выдающейся пианистки. От отца и матери будущий поэт унаследовал их талант. Он мог стать хорошим профессиональным живописцем, но в 13 лет оставил изобразительное искусство ради музыки и в течение 6 лет брал уроки музыки у профессоров консерватории. В 1913 г. Пастернак закончил обучение в Московском университете (на философском отделении) и продолжил учебу в университете Марбурга (Германия).
В 1915–1917 гг. поэт жил на Урале, служа на частных химических заводах. Пастернак создает замечательные по своему мастерству и вдохновенности лирические произведения и поэмы. В годы Великой Отечественной войны написал цикл стихотворений, посвященных борьбе с фашизмом, был в качестве корреспондента на фронте под Орлом.
Поэзия Пастернака метафорична, философски глубока, в ней чувствуется огромная свежесть восприятия, искренность и одухотворенность. Пастернак занял в русской поэзии место значительного и оригинального лирика, замечательного певца русской природы.
Объяснение:
Размышляя над поставленной проблемой, вспомните, что в системе чеховских изобразительно-выразительных средств зоологическая деталь занимает особое место. Она раскрытию композиционных и характерологических особенностей наименований животных в прямом и переносном значениях.
Покажите, как используется зоологическая деталь при создании образа “маленького” человека. Отметьте, что фамилия Червяков в контексте рассказа А. П. Чехова “Смерть чиновника”
побуждает читателя соотносить персонажа с червем. Обратите внимание на то, что фамилия “Червяков” включается в контекст русской классики и перекликается с хрестоматийными строками Г. Р. Державина, который рассуждает о ничтожестве и вместе с тем величии человека: “Я царь – я раб; я червь – я Бог!” Покажите, что Червяков А. П. Чехова – жалкое, низкое и ничтожное существо, “бескостное” и “беспозвоночное”.
Сделайте промежуточный вывод о том, что зоологическая деталь позволяет автору рассказа предельно точно охарактеризовать особенности нравственных качеств и характерологию социального поведения “маленького человека”.
Убедитесь в том, что практически весь анималистический фонд, связанный с понятием “хамелеон”, представлен Чеховым в одноименном рассказе. Покажите, что идея хамелеонства (то есть при к меняющейся обстановке путем изменения цвета кожи) развертывается в рассказе в переносном, метафорическом смысле (хамелеон – беспринципный человек, легко меняющий свои взгляды в зависимости от обстоятельств).
Одновременно отметьте, что название имеет не только метафорический, но и буквальный план (писатель актуализирует характеристики этого природного феномена: настороженность, боязливость, трусость, готовность скрыться к при переменам, изменчивость).