Мистическое в романе Булгакова Мастер и Маргарита Содержание 1. Введение 2. Концепция замысла и темы 3. Сцена жизни и структурные шифры романа 4. Ведущие образы и их ролевые знаки 5. Криптограммы прототипов и исторические аспекты 6. Этическая программа романа 7. Заключение Литература Содержание 1. Введение. Обращение к фантастическому и мистическому сюжетному пространству
не является необычным для Булгакова-писателя. Это подтверждается созданием таких произведений как Дьяволиада, Роковые яйца,Собачье сердце. Усложненная фантастичность романа Мастер и Маргарита , как и всякая фантастичность, лучше всего выражает реальность. Но именно в большой степени эта фантастичность порождает множество размышлений и гипотез вокруг темы и этической программы романа, аллегорий и тайных знаков.
Не каждое более или менее значительное произведение так сильно провоцирует на его разгадывание. Загадка начинается уже с вопроса толкования темы. Действительно, о ком и о чем этот роман На виду присутствуют два плана роман о Мастере и роман Мастера. Слово Мастер как будто является ключевым в самом названии произведения. Но и доброму человеку Мастеру и его герою - проповеднику незатейливой истины, что все люди добры, отведено
не так уж много места в романе Булгакова. Явление героя вообще обозначено только в 13-ой главе Мастер и Иешуа заслонены другими действующими лицами, выписанными с большей яркостью и выразительностью. Роль мастера и его героя в романе, как представляется на первый взгляд, это роль не действующих лиц, а явлений. Однако, вокруг этих статичных центров раскручивается вся динамика романа. Участие обоих в повествовании незначительно, но значение для содержания велико.
Бывают маленькие дети,а бывают и взрослые...много писать то нужно быть объективной,нужно обширно и с двух сторон рассматривать. нужно вспомнить себя в детстве,что мне нравиться в родителях,а что нет,и почему так? в наше время родители становятся менее ответственными в связи тем что появились планшеты,ноутбуки,смартфоны...пропасть между родителями и детьми слишком велика,то есть отдалились...и что при этом чувствует ребенок? и каков долг у детей перед родителями,если сами родители подали с себя пример...
Мистическое в романе Булгакова Мастер и Маргарита Содержание 1. Введение 2. Концепция замысла и темы 3. Сцена жизни и структурные шифры романа 4. Ведущие образы и их ролевые знаки 5. Криптограммы прототипов и исторические аспекты 6. Этическая программа романа 7. Заключение Литература Содержание 1. Введение. Обращение к фантастическому и мистическому сюжетному пространству
не является необычным для Булгакова-писателя. Это подтверждается созданием таких произведений как Дьяволиада, Роковые яйца,Собачье сердце. Усложненная фантастичность романа Мастер и Маргарита , как и всякая фантастичность, лучше всего выражает реальность. Но именно в большой степени эта фантастичность порождает множество размышлений и гипотез вокруг темы и этической программы романа, аллегорий и тайных знаков.
Не каждое более или менее значительное произведение так сильно провоцирует на его разгадывание. Загадка начинается уже с вопроса толкования темы. Действительно, о ком и о чем этот роман На виду присутствуют два плана роман о Мастере и роман Мастера. Слово Мастер как будто является ключевым в самом названии произведения. Но и доброму человеку Мастеру и его герою - проповеднику незатейливой истины, что все люди добры, отведено
не так уж много места в романе Булгакова. Явление героя вообще обозначено только в 13-ой главе Мастер и Иешуа заслонены другими действующими лицами, выписанными с большей яркостью и выразительностью. Роль мастера и его героя в романе, как представляется на первый взгляд, это роль не действующих лиц, а явлений. Однако, вокруг этих статичных центров раскручивается вся динамика романа. Участие обоих в повествовании незначительно, но значение для содержания велико.
Я думаю тебе это надо было=)