В повести «Белый пароход» Айтматов создавал своеобразный «авторский эпос», стилизованный под эпос народный. Это была сказка о Рогатой Матери-Оленихе, которую рассказывал главному герою Белого парохода, мальчику, его дед. На фоне величественного и прекрасного в своей доброте сказания особенно пронзительно ощущался трагизм судьбы ребенка, который сам обрывал свою жизнь, будучи не в силах смириться с ложью и жестокостью «взрослого» мира.
Прежде всего что такое литературные тропы-это когда автор использует признаки одного явления и характеризует с них другой предмет. Холоден и сыр февральский воздух-мы с этого можем представить насколько холодно, Божий мир смотрит ясным взглядом и молодеет-несмотря на холод и сырость пробивается свет.Слезится снег-т.е. снег начинает таять -как бы плачет.Снегири в кустах-не просто поют а звенят-мы как бы слышим насколько звонко они поют.В красках светят любовь и радость-краски настолько яркие-что на душе светло и радостно.
Прежде всего что такое литературные тропы-это когда автор использует признаки одного явления и характеризует с них другой предмет. Холоден и сыр февральский воздух-мы с этого можем представить насколько холодно, Божий мир смотрит ясным взглядом и молодеет-несмотря на холод и сырость пробивается свет.Слезится снег-т.е. снег начинает таять -как бы плачет.Снегири в кустах-не просто поют а звенят-мы как бы слышим насколько звонко они поют.В красках светят любовь и радость-краски настолько яркие-что на душе светло и радостно.
В повести «Белый пароход» Айтматов создавал своеобразный «авторский эпос», стилизованный под эпос народный. Это была сказка о Рогатой Матери-Оленихе, которую рассказывал главному герою Белого парохода, мальчику, его дед. На фоне величественного и прекрасного в своей доброте сказания особенно пронзительно ощущался трагизм судьбы ребенка, который сам обрывал свою жизнь, будучи не в силах смириться с ложью и жестокостью «взрослого» мира.