ответ:
поэзия - это музыка, волнующая душу, наполняющая ее безграничной любовью к человеку, природе, родине.
1.лирика тютчева - философская. его стихи философичны по глубине, по темам: жизнь и смерть, вера и безверие, хаос и космос.
2.всю лирику тютчева пронизывает идея слияния человека и природы. поэт решительно выступает против тех, для кого природа - всего лишь «слепок» и «бездушный лик» , лишенный внутренней жизни, кто не способен откликаться на зов матери-земли, кто остается глух к зову человеческого сердца, кто не в состоянии сочувствовать, сопереживать и любить. для тютчева природа - такое же одушевленное, разумное существо, как и человек:
в ней есть душа,
в ней есть свобода,
в ней есть любовь,
в ней есть язык.
3.стихотворения о любви в лирике тютчева проникнуты глубочайшим психологизмом, настоящей человечностью, благородством, прямотой в раскрытии сложнейших душевных переживаний. строки, возникшие из-за самого большого чувства в жизни поэта - любви к е. а. денисьевой, по своей проникновенности и трагической силе в передаче сложной и тонкой гаммы чувств не имеют равных не только в , но и в мировой любовной лирике:
о, как убийственно мы любим,
как в буйной слепоте страстей
мы то всего вернее губим,
что сердцу нашему милей!
«денисьевский цикл» - это роман в стихах, в котором с необыкновенной силой и полнотой раскрывается трагедия любви, проявляется потребность человека в счастье и ограниченность человеческих возможностей его достижения. лучшие стихотворения любовной лирики тютчева замечательны тем, что в них индивидуальное, личное, пережитое самим поэтом поднято до значения общечеловеческого:
любовь, любовь - гласит преданье
союз души с душой родной
их съединенье, сочетанье,
и роковое их слиянье,
и… поединок роковой…
объяснение:
из интернета
"Кладовая солнца" была написана в 1945году, после войны. Особенность сказкки-были Пришвина -раскрытие человека через природу,через его отношение к природе.Ещё не возник спор между детьми, но природа предвещала нехорошие события: ветер рванул, ёлка нажала на сосну,и сосна простонала.Когда Митраша пришёл к Блудово болото,старушки-ёлочки цепляются,не пуская мальчика,останавливая его
на пути к гибели, вороны каркают,чуя добычу. Как и в любой сказке в повести добро побеждает зло.
Повесть заставляет нас задуматься над вопросом: в чём смысл жизни человека,как нужно относитбся к природе и животным,где добро и где зло. Писатель нам понять , в чём причина беды Митраши. Хотя рассказ ведётся от первого лица,автор неранодушен к свои героям.С теплотой описывает внешность детей, их нелёгкий труд,их дпужную жизнь. Ему нравится Митраша,когда тот один идёт по лесу,его находчивость, сократить дорогу. Он не осуждает героев за их ссору, а сочувствует им.
В конце рассказчик выступает как бы от лица тех, кто изменяет облик родной стороны, покоряет природу на благо человеку: "Мы -разведчики болотных богатств.Ещё с первых дней Отечественной войны работали над подготовкой болота для добывания в нём горючего-торфа.И мы дознались,что торфа в этом болоте хватит для раьоты большой фабрики лет на сто.Вот какие богатства скрыты в наших болотах!" Вот откуда название повести "Кладовая солнца".
