М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
olyaolya22
olyaolya22
18.07.2022 00:54 •  Литература

Сочинение с планом на тему «ревизор» 8 класс План:

1)Слово об авторе

2)Основная часть

3)Отношение автора к герою

4)Своё мнение

5)Вывод

👇
Ответ:
ThisIsIlya
ThisIsIlya
18.07.2022

Автор в данном произведение показал проблему, которую волнует всю страну, речь идет о чиновниках. Произведение показано в юмористических тонах, но тем не менее оно отражает всю истину.

В произведении рассказывается об одном небольшом городе, в котором творятся беспредельные поступки чиновниками. Здесь нет никакого порядка, полный беспредел и разруха. И все это организовали воры-чиновники.

Главным персонажем здесь является мелкий чиновник молодой человек по фамилии Хлестаков. Он был бедным и глупым. Молодой парень любит строить из себя богатого и успешного, когда у него имелись некоторые денежные средства, но когда они кончались он снова становился простым бедняком. Однажды он прибыл в город и его по ошибке приняли за ревизора, которого ждали. Все очень ждали и боялись приезда ревизора, везде пытались его выискать. Ревизор должен был приехать из столицы с целью проверки. Чиновника данного городка очень боялись приезде ревизора и проверок, они переживали, что все узнаю об их всех грехах. После приезда Хлестакова в город, все начали объявлять, что именно он и является ревизором.

Все чиновники, управляющие этим городом, не думали о его благосостоянии, все преследовали свои цели. Сам же герой произведения быстро осознал, что он находится в очень выгодном положении и начинает этим пользоваться. Он начинает лгать о своем положении, о богатствах. И все окружающие ему верят. Герой очень умело мог пускать пыль в глаза.

Позже чиновники осознали, что их просто обманули, но это произошло тогда, когда герой уже уехал из их города. Таким образом, они были выставлены на обозрение перед всем обществом, и такое наказание было самым легким. Справедливость должна была когда-то восторжествовать, но было бы еще лучше, чтобы наказание было для таких мошенников, как чиновники этого города, которые только и делают, что набивают свои карманы, а на простых жителей им наплевать, намного жестче, чем они получили сейчас.

Автор в этом произведении пытался доказать, какое общество бывает гнилым. Все чиновники с легкостью постоянно берут взятки и считают это нормой, это воры и мошенники, которые пользуются государственным деньгами в своих целях. Позже, когда наступает немая тема, то выясняется, что приехал настоящий ревизор. Возможно, сейчас все изменится в лучшую сторону.

Автор пытается достучаться до того, что нужно быть честными и справедливыми.

4,7(85 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ВИТ21
ВИТ21
18.07.2022

мальчик Вася, сын городского судьи. Ему около девяти лет. Он живет с отцом и сестрой. Мать умерла несколько лет назад. Вася - умный, смелый, добрый мальчик, сорванец, проводящий все время на улице. Ребенок рос, "как дикое деревцо в поле": мать умерла, когда сыну было всего шесть лет, а отец, поглощенный своим горем, уделял мальчику мало внимания. Вася целыми днями бродил по городу, и картины городской жизни оставляли в его душе глубокий след. В старой часовне подземелья Вася познакомился с двумя детьми из "дурного общества", Валеком и Марусей. Новые друзья раскрыли в Васе лучшие черты его характера - умение дружить, сочувствовать, готовность другим.  

4,4(38 оценок)
Ответ:
дима123163
дима123163
18.07.2022

1. В какой цикл входит стихотворение А. А. Блока «Россия»?

« Стихи о Прекрасной даме »;

«На поле Куликовом»;

«Вольные мысли»;

не входит не в один из перечисленных выше циклов.

2. Ведущей в отрывке стихотворения является тема:

1)любви; 2) природы; 3) родины; 4) свободы.

3. Дайте определение ЦИКЛ – это…

4. Сколько в стихотворении А. Блока «Россия» четверостиший?

четыре; 2) шесть; 3)пять; 4) три.

5. Лирический герой стихотворения:

мечтает покинуть «нищую Россию»;

«бережно» несет «свой крест»; свое предназначение,

постоянно борется с судьбой;

боится изменений в жизни.

6. В строках «Твои мне песни ветровые, — / Как слезы первые любви!» использовано средство, основанное на сопоставлении. Назовите этот троп.

7. Объясните значение слова плат.

8. Укажите название художественно-выразительного средства, основанного на соединении несоединимых свойств и использованного в строке: «И невозможное возможно...».

9. Какое художественное средство использует А.Блок в поэтических строчках: «Река раскинулась…», «…грустит лениво…»

1) олицетворение, 2) метафора, 3) эпитет

10. Определите художественные средства выразительности, с которых С.Есенин создаёт образ природы:

Белая берёза

Под моим окном

Принакрылась снегом,

Точно серебром.

1)эпитеты, 2)метафора, 3)метафорическое сравнение

11. Какой жанр литературы был наиболее близок С.Есенину и А.Блоку?

1) Стихи, 2)рассказ, 3)роман.

12. Кто из писателей был удостоен Нобелевской премии в области литературы?

1)И.Бунин, 2)А.Чехов, 3)А.Блок.

13. К какому жанру относится произведение С. Есенина «Пугачев»?

1)повесть, 2)поэма, 3) стихотворение.

14. а) Подумайте и ответьте на один из во а) Почему русские писатели в разные эпохи обращались к образу Пугачёва?

б) О чем Блок рассуждает в стихотворении « Россия»?

Объяснение:

4,7(85 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ