Романтизм - явление европейской культуры в XVIII—
-XIX вв. , представляющее собой реакцию на Просвещение и стимулированный им научно-технический прогресс; идейное и художественное направление в европейской и американской культуре конца XVIII в. - первой половины XIX в.
В музыке направление романтизма сложилось в 1820-е гг. , развитие его заняло весь XIX в. Композиторы-романтики старались с музыкальных средств выразить глубину и богатство внутреннего мира человека. Музыка становится более рельефной, индивидуальной. Получают развитие песенные жанры, в т. ч. .
Представителями романтизма в музыке являются: Ф. Шуберт; Ф. Мендельсон, Р. Шуман, А. А. Алябьев, М. И. Глинка, Н. А. Римский-Корсаков, П. И. Чайковский.
Объяснение:
Листопадничек уже набрался жизненного опыта, приобрел у зайцев почет, и теперь он должен научиться жить с зайцами и уметь противостоять врагам и выживать в условиях дикого леса.
1.Встреча Листопадничка с другими зайцами, общение с ними.
2.Встреча с Лисой, Листопадничек убегает от нее.
3.Дружба с белкой.
4.Листопадничек навещает бобров.5.Встреча с серым волком, неожиданное в лице охотника, но надо и от него.
6.Листопадничек убегает от охотников и встречает девочку, удивленно ее рассматривает.
7.Надо бежать домой и рассказать о своих приключениях
или
1) Три листопадничка
2) Подготовка животных к зим
3) Зайчонок в хатке бобров
4) Много страху натерпелся зайчонок
5) Беда в хатке
6) Возврощение домой
или
План
1. Мечта Листопадничка.
2. Зайчонок в хатке бобров.
3. За долгую зиму страху натерпелся.
4. Подготовка животных к зиме.
5. Пришлось остаться на зиму.
6. Наконец-то дома.