М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
drovniashinaan
drovniashinaan
01.12.2021 14:19 •  Литература

Характеризуем героев. Каковы причины и последствия злого поступка Фильки, как вы понимаете выражение "охлаждение сердца"?
Почему дед Панкрат называет Фильку "безсмысленным гражданином"?
Как вы понимаете выражение "чистый человек", о котором говорит дед Панкрат в конце рассказа. Что такое раскаяние?
Как решил Филька искупить свою вину? Какое изобретение от стужи он придумал?
Как произошло примирение Фильки с конем?
Запишите в тетрадь что такое Параллелизм.

Дайте характеристику главным героям.

дайте ответы на все вопросы!

👇
Ответ:
Falzy
Falzy
01.12.2021

Сможешь сделать лучшим ответом


Характеризуем героев. Каковы причины и последствия злого поступка Фильки, как вы понимаете выражение
Характеризуем героев. Каковы причины и последствия злого поступка Фильки, как вы понимаете выражение
4,4(7 оценок)
Ответ:
yashinaalyona20
yashinaalyona20
01.12.2021

Фильки ол сол кино ғв түскен сосн ол атақты болып кеткен

4,8(27 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ematrenichev
ematrenichev
01.12.2021

1)То , что у них одинаковые имена говорит о их одинаковом характере.

2)Евгений Николаевич

Красивый карие глаза Черноволосый

27 лет высокий

Добрый, хороший , Культурный

Евгения Николаевна

Красивая длиные волосы карие

глаза цветом морской волны

25 лет высокая

Добрая, Любимая,самая лучшая в мире учительница

3)Потому , что они были очень вежливыми и всегда готовы были

4)Бабушка начинает стараться говорить грамотно и быть вежливой. Она удивлена приходу учителя.

5)Эпизод со змеей показывает , что учитель не бросит учеников в беде. Он никогда не видел змей но начал защищать учеников.

6)да говорит

Объяснение:

4,8(77 оценок)
Ответ:
йойо3
йойо3
01.12.2021

2. Обстановка в доме повара соответствует как бы прямым описаниям старого человека: «ветхая», «скамейки в доме — хромые», «посуда покрылась трещинами», «ветки в саду — гнилые», и «калитка заржавела». Показывая старость дома, автор передает и состояние повара, который всю свою жизнь в нём прожил, и эта связь даёт понять, какой человек живёт в доме. Старый повар и старый дом как два связанных между собой пункта.

4. Экспозиция рассказа делится на две основные части: первая — печальная, заставляющая тревожится и вместе с героями переживать неприятные чувства, вторая — наполненная красотой, как только в дом приходит музыкант, клавесин начинает играть и словно наполняет всю комнату чем-то светлым. Этот приём используется для того чтобы показать: искусство как бы приносит свет и радость даже в самую мрачную обстановку .

7. Клавесин в рассказе играет доминирующую роль, о чем говорится в строке: «... повар, смеясь, называл клавесин «сторожем своего дома»». Именно в этом отрывке автор указывает на значимость этого предмета. Клавесин является единственным спутником повара и его дочери, который ему пройти путь очищения перед смертью. Таким образом он олицетворяется в рассказе как самостоятельная единица, дающая понять приходит через музыку. Клавесин в роли живого существа подводит читателя к тому, что музыка является ключом познания чего-то большого.

4,4(52 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ