М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
LeeAddon
LeeAddon
18.01.2020 14:28 •  Литература

1) Запишите в тетради тему вашей работы (1 минута): Что нужно сделать, чтобы современные невежественные Митрофанушки стали образованными и культурными.

2) Подсказка учителя.
Во вступлении можете упомянуть, что имя Митрофанушки стало нарицательным именем, названием невежественных, ленивых и грубых людей. А также необходимо отметить во вступлении, что в современном мире тоже есть Митрофанушки.

В основной части вам необходимо предложить конкретные меры, действия, которые бы современным Митрофанушкам изжить в себе невежество, лень и грубость. Минимум три предложенных вами меры. Подробно расписываем, как эти меры Митрофанушкам стать образованными, преодолеть лень и грубость в обращении с людьми.

Заключение выводим из содержания основной части.

Вступление – по объему 1-2-3 предложения
Основная часть – значительно шире по объему вступления и заключения.
Заключение – по объему 1-2-3 предложения

Объем работы в целом 200-250 слов
7)Критерий оценки:
- создавать творческую работу, выражать свое отношение к прочитанному
Дескрипторы:
-наличие заголовка без кавычек, уместное упоминание произведения и его автора во вступлении, 1б
-умение во вступлении поставить проблему, 1б
-умение в основной части предложить пути решения проблемы, не менее 3 решений, 3б
-умение создать заключение по сказанному выше, 1б
-последовательность, логичность, отсутствие фактических ошибок, 1б
-речевое оформление: употребление слов в свойственных им значениях, стилистически оправданное словоупотребление, отсутствие повторов и речевых ошибок, 1б
-орфографическая грамотность, 1б
-пунктуационная грамотность, 1б​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
анна2247
анна2247
18.01.2020
В первую очередь, Майн Рид был широко известе в советсткое время и для того поколения школьников его произведение "Всадник без головы" было одним из самых любимых. Как вариант, если современный читатель хочет узнать, что нравилось поколению его мам-пап/бабушек-дедушек, то ему следует ознакомится с данным автором. К тому же, это действтительно захватывающая приключенческая книга.
По произведению Купера, в своё время, был снят детский приключенческий сериал. К тому же, он очень много писал именно с исторической подоплёкой. В частности, о конфликте англичан и американцев.
Романы Эмара любили Николай Гумилёв, Александр Грин, Самуил Маршак, Гайдар. Так что если человека интересуют личности данных писателей и поэтов, то ему будет интересно узнать, что любили читать сами его любимые авторы. К тому же он является классиком литературы в жанре вестерн. 
4,7(81 оценок)
Ответ:
muxametzhanovad
muxametzhanovad
18.01.2020
Зло: Воланд и его свита(кот Бегемот, Коровьев-Фагот,Азазелло), его "домохозяка" рыжая ведьма Гелла.Так же к злым персонажам относятся те люди, над которыми издевались воланд и его свита.Все эти люди нечестные, злые, крадут деньги и имущество,и за это их и наказывали.
Добро:Мастер, Маргарита,понтий пилат(относительно).
А вообще, в этом произведении герои не делятся на злых и добрых.Воланда нельзя назвать злым, так как он дает людям то что они заслужили. Например, Мастерц и Маргарите он дал свободу любви и возможность навеки быть вместе,вдалеке от реального мира.
4,5(44 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ