1. Определите значение слова брезжущий в тексте рассказа И. С. Тургенева «Бежин луг».
Брезжущий - едва начинающий светиться.
2. «Уже более трех часов протекло с тех пор, как я присоседился к мальчикам». Кто этот человек, наблюдающий за мальчиками?
Это сам автор повествования, охотник.
3. Как называется описание природы в литературном произведении (последний абзац приведённого фрагмента)?
Это пейзаж.
4. «Я, к сожалению, должен прибавить, что в том же году Павла не стало. Он не утонул: он убился, упав с лошади. Жаль, славный был парень!» Какой фрагмент текста предсказывает эту гибель?
Фрагмент, в котором Павел слышит "зов водяного" предсказывает его гибель.
5. Назовите известное произведение, в котором герой-охотник тоже наблюдает за крестьянскими детьми.
Н.А.Некрасов. Крестьянские дети.
6. Выпишите строки из рассказа И. С. Тургенева «Бежин луг», которые объясняют роль заключительного пейзажа родной русской природы в этом отрывке.
"Сладко стеснялась грудь, вдыхая тот особенный, томительный и свежий запах — запах русской летней ночи".
7. Прочитайте стихотворение А. А. Фета «Какая ночь! Как воздух чист...». Определите сходство и различие этого стихотворения и фрагмента из рассказа И. С. Тургенева «Бежин луг».
Сходство:
Восхищение красотой летней ночи, тишиной, запахами, свежестью воздуха.
Различие:
Стихотворная форма, сравнение дня и ночи.
Нещодавно на уроках світової літератури ми познайомились із твором Астрід Ліндгрен "Міо, мій міо". У цьому творі розповідається про пригоди одного хлопчика в Далекій країні. Ця книжка захопила мене з перших сторінок, як і інші твори цієї майстрині слова.
Головні герої казкової повісті постійно борються зі своїми страхами, мають жагу справедливості, за яку активно борються. Міо одержує перемогу над Като, діти стають вільними. Усі повертаються додому, а у країні панує щасливе життя. Мені сподобалось, що твір має щасливий кінець, адже це породжує віру у те, що і в нашому світі добро нарешті переможе зло.
Вроде правильно поняла вопрос
