1.Преторианцы — «лейб-гвардия» римских цезарей, развившаяся из отборного отряда (ablecti) союзников, служившего в республиканский период для охраны главнокомандующего и его претория, откуда и название — cohorspraetoria. Сципион Африканский организовал, под тем же именем, охрану из римских всадников. Кроме того, штаб, канцелярия и вся ближайшая свита полководца или правителя области (квестор, писцы, легаты, трибуны, префект и переводчики, ликторы, герольды, курьеры, наконец знакомые и друзья — comites) составляли его cohors praetoria.
Импе́рия (от лат. imperium — власть) — монархическое государство во главе с императором или колониальная, либо международно значимая держава, опирающаяся в своей внутренней и внешней политике на военные сословия (организованную армию) и действующая в интересах военных сословий. Как правило, империя объединяет разные народы и территории в единое государство с единым политическим центром, играющее заметную роль в регионе или даже во всем мире.
2.Клеопатра, увидев, что армия Антония проигрывает, приказала египетским кораблям отступить, что дало Октавиану преимущество.
3.Имена принадлежат древним римлянам, связаны с искусством поэзии, государственной деятельностью и покровительством искусств
Объяснение:
ответ:Из детства -- «Приключения Алисы в Стране чудес»; помню, как ещё в совсем маленьком возрасте записывал на диктофон, преувеличенно интонируя строки, смехотворные колыбельные Герцогини. Упивался всем невозможным, фантастическим и тёмным, играя, как правило, с самим собой. Поэтому, наверно, увидев на полке «Кысь», я, будучи четвероклассником, прочитал на одном дыхании то, что родители неприязненно окрестили «абсурдом» (а через шесть лет – перечитал, восприняв уже по-серьёзному).
Повстречав Достоевского рано, я не понял его, но, пройдя на уроке литературы «Преступление и наказание» и прочитав сразу после этого «Идиота», сразу же, с нездоровым блеском в глазах, ударился в рассуждения об идеальном мире через цветастую призму гуманистической идейности, признавая человеколюбие единственной ценностью и страдание человека – единственной непреложной истиной.
Объяснение:Вот
На мой взгляд, главная идея рассказа – научить людей не сдаваться даже в трудных обстоятельствах и ситуациях, упорно добиваться цели, быть добрыми, смелыми, храбрыми и преданными. В этом рассказе слабодушие и пассивность Костылина противопоставлены активности, стойкости и человечности Жилина. Мужество и выдержка ему бежать к своим, преодолевая все препятствия и преграды. Мне кажется, Л. Н. Толстой назвал рассказ «Кавказский пленник» потому, что только Жилин может быть примером для подражания. Автор хотел показать, как много в жизни зависит от самого человека. В одних и тех же обстоятельствах одни оказываются героями, другие недостойны называться людьми.
Объяснение: