В корне содержится ... значение, которое имеют все ...
слова: «дом», «домик»,
«домашний», «бездомный», «одомашнить». Все перечисленные ...
слова связаны общим ...
значением с
домом — «строением, где постоянно живёт человек и его семья».
... - вставить слово

👇

Увидеть ответ

Ответ:

532настя43510

22.04.2020

домик

одомашнить

семья

Объяснение:

правильно надеюсь все

4,5(84 оценок)

Ответ:

Xomka03

22.04.2020

В корне содержится лексическое

значение, которое имеют все однокоренные слова: «дом», «домик»,

«домашний», «бездомный», «одомашнить». Все перечисленные однокоренные слова связаны общим лексическим значением с домом — «строением, где постоянно живёт человек и его семья».

Объяснение:

4,4(63 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

shvbur75

22.04.2020

Если начать с основ, то в целом права (обязательно гарантируемые государством) нужны человеку для того, чтобы чувствовать себя в обществе защищенным.

Как вы будете чувствовать себя защищенным, если не знаете свои права?

Не знать своих прав все равно что не иметь их, потому что в обоих случаях человеку нечего отстаивать.

Права отстаивают достоинства и свободу человека. Таким образом, человек знает как отстоять свою свободу в случае, если его права будут нарушаться.

Знание собственных прав открывает больше возможностей перед человеком в жизни.

Более того, человеком, который знает свои права, сложнее управлять и заставлять делать что-то невыгодное для него.

Подробнее - на -

Объяснение:

4,4(7 оценок)

Ответ:

Sofa9111

22.04.2020

Действие первое

Господин Журден буквально помешан на том, чтобы из мещан выбиться в дворянское сословие. Своим трудом он (потомственный торговец) заработал много денег и теперь щедро тратит их на учителей и «дворянские» наряды, всеми силами стараясь освоить «благородные манеры». Учителя потихоньку потешаются над ним, но поскольку господин Журден хорошо оплачивает их услуги, усердно льстят его «тонкому» вкусу и «блестящим Господин Журден заказал учителю музыки сочинить представление с серенадой и танцами. Он намерен произвести впечатление на понравившуюся ему маркизу Доримену, которую пригласил отобедать в своем доме. Конечно, без посредничества настоящего дворянина Журдену никогда бы не добиться такой чести. Ho у него находится Это граф Дорант. Занимая у Журдена деньги и вымогая подарки для маркизы (которые затем преподносит ей от своего имени), Дорант постоянно обещает, что вскоре отдаст Журдену занятую сумму.

Действие второе

Учителя наперебой выслуживаются перед Журденом, уверяя его в том, что преподаваемые ими ему науки (танцы, музыка) — суть наиглавнейшие предметы в мире. Учителя даже утверждают, что все войны и распри на земле происходят исключительно от незнания музыки (которая настраивает людей на мирный лад) и танцев (когда человек поступает не так, как должно в семейной или государственной жизни, про него говорят, что он «сделал неверный шаг», а если бы он владел искусством танца, с ним бы никогда не случилось ничего подобного). Учителя показывают Журдену представление. Ему скучновато — все «благородные» представления всегда заунывны и действуют в них одни пастухи и пастушки. Здоровая же душа Журдена требует чего-нибудь более-жизненного и энергичного. He нравятся Журдену и инструменты, подобранные для оркестра учителями — лютня, скрипки, альт и клавесин. Журден — поклонник звучания «морской трубы» (музыкальный инструмент с очень резким и сильным звуком). Учитель фехтовани принимается ругаться с другими учителями и уверять, что без фехтования человек в принципе жить не может. Журден этого учителя очень уважает, поскольку сам — человек не из храбрых. Журден очень хочет постичь науку, которая из труса (путем заучивания разных приемов) сделает удальца. Учителя начинают драться друг с другом, Журден пытается их разнять, но у него ничего не получается. На его счастье появляется учитель философии. Журден призывает его силой слова утихомирить драчунов. Однако философ не выдерживает нападок конкурентов, утверждающих, что его наука — не главная, и тоже ввязывается в драку. Вскоре, впрочем, он, побитый, возвращается к Журдену. Когда тот принимается его жалеть, учитель философии обещает «сочинить на них сатиру в духе Ювенала, и эта сатира их совершенно уничтожит». Философ предлагает Журдену учиться логике, этике, физике, но все это оказывается чересчур заумным для Журдена. Тогда учитель философии предлагает заняться чистописанием и начинает объяснять отличие гласных звуков от согласных. Журден потрясен. Теперь он произносит звуки «а», «у», «ф», «д» не просто так, а «по-научному». К концу урока Журден просит учителя ему написать любовное послание Доримене. Выясняется, что, сам того не подозревая, Журден всю жизнь изъяснялся прозой. Журден предлагает текст записки и просит учителя «покрасивее» его обработать. Учитель предлагает несколько вариантов, просто переставляя слова в предложении местами, причем получается не очень удачно. В конце концов они сходятся на первоначальном варианте, предложенном самим Журденом. Журден удивлен, как это он, ничему не учившись, самостоятельно придумал такой складный текст.

4,8(64 оценок)

Это интересно:

Здоровье

09.02.2022

Как избежать повышенного кровяного давления: советы для здоровья...

Семейная-жизнь

06.02.2022

Как выйти замуж в зале суда: подробное руководство...

Дом-и-сад

11.12.2022

Как избавиться от скунсов: лучшие способы...

Компьютеры-и-электроника