М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
kseniyes5454
kseniyes5454
04.01.2022 20:28 •  Литература

Придумайте текст на тему что для меня значат сказки Пушкина Составьте план для своего рассказа кратко с планом​

👇
Ответ:
leha2018
leha2018
04.01.2022

План

1. Мне читали сказки Пушкина в детстве.

2. Я всегда любила сказки Пушкина.

3. Меня восхищает современность сказок Пушкина.

4. Сказки Пушкина нас многому учат.

Текст:  

Что для меня значат сказки Александра Сергеевича Пушкина? Очень многое. Эти сказки читала мне вслух мама, и в самых драматичных местах мое сердце замирало. В детстве я очень любила сказки Пушкина и могла слушать их снова и снова. Еще в детском саду я читала наизусть большие отрывки из любимых сказок.

А потом я уже сама по слогам читала свои первые книжки, и, конечно же, среди них были произведения Пушкина.

"Сказка о рыбаке и рыбке", "Сказка о золотом петушке", "Сказка о мертвой царевне и семи богатырях"... Я даже не могу выбрать, какая из них моя самая любимая.  

Что меня больше всего восхищает в сказках Пушкина, так это то, что они современны даже егодня, хотя написаны в начале девятнадцатого века. Они написаны настолько живым языком, что забываешь, сколько на самом деле лет этим сказкам. Два века! За двести лет русский язык довольно сильно изменился, а сказки Пушкина остались такими же чудесными.  

Кроме того, сказки Пушкина многому нас учат. Например, в "Сказке о рыбаке и рыбке" золотая рыбка исполняла желания старика, благодаря его за то, что тот сохранил ей жизнь. Но жене старика все было мало, и жадная старуха была в конце концов наказана. Из этой сказки даже самый маленький ребенок легко поймет, что благодарным быть хорошо, а жадным - плохо. Наказан был и царь Дадон из "Сказки о золотом петушке". Недаром Пушкин заканчивает эту сказку словами: "Сказка - ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок".

4,6(10 оценок)
Ответ:
SirErikBoss
SirErikBoss
04.01.2022

С удивительным миром сказок А. С. Пушкина мы знакомимся еще в раннем детстве, когда их читают нам родители, бабушки и дедушки, воспитатели в детском саду. Так я открыла для себя чудесные истории про Золотую рыбку, про спящую царевну, Золотого петушка, царя Салтана и многие другие. Они будили воображение, заставляли сопереживать главным героям. Уже школе я прочла сказочную поэму «Руслан и Людмила», и была просто поражена тем, через какие испытания пришлось пройти Руслану ради любви к своей возлюбленной. Именно этим мне и нравятся сказки Пушкина – они очень эмоциональные, волнующие, «живые». Кроме того, они очень поучительные, и учат нас добру, справедливости, любви, вере в лучшее. В них добро непременно побеждает зло, а подлые, коварные и жадные герои – непременно получают по заслугам. Я считаю, что сказки А. С. Пушкина – на все времена, и ими будет восхищаться еще не одно поколение детей.

4,5(27 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
qweravq
qweravq
04.01.2022
Стихотворение написано в 1857 г.
Размер - 4-х-стопный ямб.
Двусложная стопа.
Фрагментарность, свойственная Фету, даёт возможность читателю самому домыслить эпизод, вырванный автором из обыденности.
Таким является стихотворение «Морская даль во мгле туманной…» . Пейзажная зарисовка начинается описанием «туманной мглы» . Представляется тихое, спокойное, безмятежное море. Сравнение тумана с дымом предаёт пейзажу некоторую призрачность: невозможно разобрать, что происходит вдалеке, но, тем не менее, всё спокойно.
Необычно сравнение волны со стеклом в сочетании с эпитетом «тяжеловесна» - явный оксюморон. Волна представляется нам прозрачной, светлой, хрупкой и мощной, тяжеловесной одновременно.
.
4,7(72 оценок)
Ответ:
annasefershaeva
annasefershaeva
04.01.2022
Буря мглою небо кроет,        а
Вихри снежные крутя;           б 
То, как зверь, она завоет,     а
То заплачет, как дитя.           б      перекрестная
               (А.Пушкин)
`- -   `- -  `- -  `- -
`- -   `- -   `- -  `- -       четырехстопный хорей
Еще в полях белеет снег,       а
А воды уж весной шумят -     б
Бегут и будят сонный брег,    а
Бегут, и блещут, и гласят.       б        перекрестная
                      (Ф. Тетчев)  
-`-   -`-   -`-   -`-
-`-   -`-   -`-   -`-      четырехстопный ямб
Тучки небесные, вечные странники!          а
Степью лазурною, цепью жемчужною       б
Мчитесь вы, будто как я же, изгнанники    а
С милого севера в сторону южную            б      перекрестная
                    (М. Лермонтов)
`- - -   `- - -   `- - -   `- - -
`- - -    `- - -   `- - -  `- - -       четырехстопный дактиль
Не ветер бушует над бором,    а
Не с гор побежали ручьи,         б
Мороз-воевода дозором           а
Обходит владенья свои.           б        перекрестная
                      (Н. Некрасов)   
- `- -    - `- -   - `- -
- `- -    - `- -   - `- -        трехстопный амфибрахий
Принимаю тебя, неудача,                а
И удача, тебе мой привет!               б
В заколдованной области плача,    а
В тайне смеха - позорного нет!        б        перекрестная
- - `-    - - `-     - - `-   -
- - `-    - - `-     - - `-           трехстопный анапест 
4,6(34 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ