М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
новенькая10
новенькая10
21.08.2020 13:29 •  Литература

ІВ ДО ТЬ БУЛЬЛАСКА!! Напишіть відповідь чим мене приваблюють поезії І.Лалинця.

👇
Ответ:
dobromirovamar
dobromirovamar
21.08.2020

я не поняла

Объяснение:

можно посподробней

4,8(23 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
зака16
зака16
21.08.2020

В стихотворении А. С. Пушкина “Поэт” автор рассказывает, что пока Аполлон не зовет поэта, то он занят светскими заботами. Он ничего не пишет, душа его спит. Он кажется ничтожнее остальных людей. Но лишь божественное прикоснется к поэту, душа поэта просыпается, как проснувшийся орел. Ему не нужны забавы мира, людская молва. Он не преклоняется перед народным кумиром. Он убегает в смятении на берега и в леса.

1. В названии стихотворения Пушкин хотел показать, что речь пойдет именно о поэте, о разных состояниях человека, занимающимся сочинением стихов.  

2. Основной темой является тема творчества в жизни поэта и роли поэта в обществе.

3. Лирическое настроение является романтическим, грустным.

4. Лирическим героем в стихотворении является поэт, у которого сложная судьба, он в одной половине стиха изображен жалким и ничтожным. Но когда божественный глагол будит его, он занимается творчеством, он убегает от материальных интересов и мелких забот, он убегает от мира к природе, на свободу.

5. Автор воспевает такого героя, который не хочет мириться со светом и бытовыми интересами, а хочет служить музе.  

6. Стихотворение написано четырехстопным ямбом. Так задается плавный ритм.

7. Рифмовка используется перекрестная, кольцевая.

8. Первая строфа – восьмистишие, вторая – четверостишие, третья строфа – опять восьмистишие.

9. Средствами выразительности в стихотворении являются метафоры (“молчит его святая лира”), эпитеты (“божественный глагол”), сравнение (“как пробудившийся орел”).

10.  Критик А. Григорьев писал, что явилась такая сила, равная всему величайшему в мире, это появился Пушкин.  

4,7(88 оценок)
Ответ:
ZlOdEyKaTaMaRa
ZlOdEyKaTaMaRa
21.08.2020
В повести Железникова "Чудак из 6-Б" рассказывается о детях, их родителях, о школе. Ее главный герой, Боря Збандуто, постоянно попадает в такие ситуации, когда надо принимать быстрые и верные решения. Боря - удивительный, законченный чудак. Подумать только: он согласился работать вожатым во втором классе, у малышей.
Так же в этой повести идёт обсуждение всё той же темы: воспитание воли, характера, чувства долга в обыденной каждодневной обстановке. Герои книги - пионер Боря Збандуто, его взаимоотношения с товарищами по классу и лучшим другом Сашкой Смолиным, октябрятами, вожатым которых он становится, с родителями, другими взрослыми людьми, например, с тетей Олей, которая всегда ему подсказывает, как лучше поступить.

Основная мысль рассказа: нелегко добиться взаимопонимания со сверстниками, нелегко защищать младших, может оказаться, что добрые помыслы дадут плохие результаты. Искренность, душевная доброта и желание всем не гарантируют немедленной победы справедливости и того, что все будут счастливы. Напротив, жизнь как-то странно запутывается. Надо уметь все вытерпеть. Но такой неординарный человек, чудак, умеет побеждать благодаря своей доброте, его дела не проходят даром и приносят свои плоды
Вот
4,7(89 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ