В былине "Садко" рассказывается о том, что жил Садко в Новгороде, который играл на гуслях на пирах. Его первый день не зовут на пир, он пошел к Ильмень озеру и стал там играть, второй и третий, а на третий день из Ильмень озера вышел морской царь и говорит Садку, что он хорошо играет. Морской царь предложил Садку поспорить с купцами на лавки товаров, что в Ильмень озере рыбы с золотыми перьями, а он пошлет три таких рыб. Садко не поверили, и когда они выловили этих рыб, Садку дали эти лавки, которые он потом продал и был очень богатый. Садко поплыл продавать товары, но была плохая погода и Садко сказал, что морской царь хочет его головы. Садко сбросился в воду и уснул, а проснулся в морском царстве. Ему три дня пришлось играть на гуслях, но потом ему старичок сказал выдернуть струны и сказать морскому царю, что не на чем играть. Он так и сделал. Потом он в итоге оказался на суше и больше не плавал по морю, а жил в Новгороде.
Учитель: Хорошо, давайте разберем ваш вопрос подробно. Для начала, нужно выбрать одно из литературных произведений, созданных в один из периодов развития литературного языка. Давайте возьмем, например, произведение М.Ю. Лермонтова - "Герой нашего времени".
Первый шаг в анализе языка произведения - изучение лексического состава текста. Лексика - это все слова, которые используются в тексте. Для этого нам нужно выделить и проанализировать основные слова и выражения, которые автор использует в произведении.
Теперь перейдем к происхождению лексики. Когда мы говорим о происхождении слов, мы обращаемся к их этимологии, или истории происхождения. В произведении Лермонтова мы можем найти слова, происходящие из разных источников. Например, в тексте могут встречаться слова, связанные с природой и обозначающие различные пейзажи, такие как "лес", "горы", "река". Они относятся к старорусским корням, так как русский язык имеет глубокие исторические корни, связанные с природой.
Также мы можем найти слова, имеющие иноязычное происхождение, такие как "романтик", "портрет" или "меланхолия". Они связаны с литературным движением романтизма, которое было популярно во время жизни Лермонтова.
Теперь перейдем к стилистической окраске лексики. В произведении Лермонтова мы можем обнаружить различные стилистические особенности. Некоторые слова могут относиться к поэтическому или высокопарному стилю, например, "благородный", "горница". Они придают тексту особую атмосферу и помогают передать эмоциональное состояние персонажей.
Также в тексте может быть использована разговорная лексика, которая ближе к разговорному стилю речи людей. Примером может служить слово "тусовка", которое можно отнести к разговорному языку.
Исходя из анализа лексического состава произведения, мы можем сделать вывод о том, какой период развития литературного языка отражен в произведении. В случае с Лермонтовым, можно сказать, что его произведение "Герой нашего времени" отражает период романтизма в развитии литературного языка. Это подтверждается использованием лексики, включающей слова с иноязычным происхождением, связанных с эмоциональным и философским содержанием произведения.
Таким образом, анализ лексики в произведении Лермонтова помогает нам понять, какой период развития литературного языка отражен в произведении, а также даёт представление о происхождении и стилистической окраске используемых слов.
