М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
sveta454
sveta454
06.04.2023 21:42 •  Литература

Кратко: 1)Почему Булгаков избрал лабиринтное и «симфоничное» по-
строение романа «Мастер и Маргарита»?
2)Что вносит «рассечение»
одного романа, вторжение двух других, в понимание трагедии Пон-
тия Пилата?
3)Кто сочиняет роман об Иешуа - Воланд, Мастер или
Иван Бездомный, читающий его во сне?​

👇
Ответ:
Fulfevgen
Fulfevgen
06.04.2023
Вопрос, который вы задали, требует детального рассмотрения и анализа произведения "Мастер и Маргарита" Михаила Булгакова.

1) Почему Булгаков избрал лабиринтное и «симфоничное» строение романа "Мастер и Маргарита"?

Автор выбрал лабиринтное и «симфоничное» построение романа «Мастер и Маргарита» для того, чтобы передать сложность и многообразие своих идей. Лабиринт представляет собой символ запутанности и трудности постижения истины. Булгаков внедрил в роман множество персонажей, сюжетных линий и историй, создавая сложную мозаику, чтобы обратить внимание на различные темы и проблемы.

Также, автор создает в романе "симфоничное" построение, используя множество перекрывающихся и параллельных сюжетных линий, чтобы передать богатство и разнообразие мира, в котором происходят события. Каждая сюжетная линия и каждый персонаж вносит свой вклад в общую композицию романа, как отдельные инструменты в оркестре, которые совместно создают гармонию и полноту произведения.

2) Что вносит "рассечение" одного романа, вторжение двух других, в понимание трагедии Понтия Пилата?

"Рассечение" одного романа и вторжение двух других в понимание трагедии Понтия Пилата является ключевым элементом, который помогает углубить понимание этой трагедии и ее последствий. В романе "Мастер и Маргарита" Булгаков представляет разные точки зрения на события, связанные с Понтием Пилатом.

Одна сюжетная линия представляет собой вымышленный роман о суде Иешуа Ха-Ноцри (или Иисуса Христа), написанный Мастером, который оправдывает его действия и сомнения. Вторая сюжетная линия - это сны Ивана Бездомного, где он читает этот роман. Все это вмешивается в понимание трагедии Понтия Пилата, позволяя читателю рассмотреть ее с разных точек зрения и сделать собственные выводы о характере Пилата и его решениях.

3) Кто сочиняет роман об Иешуа - Воланд, Мастер или Иван Бездомный, читающий его во сне?

В романе "Мастер и Маргарита" роман об Иешуа, написанный Мастером, был дописан Иваном Бездомным во время его сновидений или галлюцинаций. Мастер создал первую часть романа, основанную на своих исследованиях, впечатлениях и размышлениях. Иван Бездомный, будучи одним из персонажей, взял на себя задачу дописать и завершить роман, обращаясь к тому, что видел и знал о суде Иешуа, чтобы добавить свои мысли и ощущения к произведению.

Таким образом, можно сказать, что Мастер и Иван Бездомный - оба персонажа, вносят свой вклад в сочинение этого романа, хотя сам Иван Бездомный дополняет и заканчивает его в своих снах.

Этот ответ, хотя и кратко изложен, поможет школьнику более глубоко понять и анализировать сложные аспекты романа "Мастер и Маргарита". Он предоставляет пошаговое решение, объясняющее причины выбора автором определенных техник повествования и помогает разобраться в вопросах, связанных с трагедией Понтия Пилата и созданием романа об Иешуа.
4,4(91 оценок)
Проверить ответ в нейросети
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ