Все родом из детства. Николай Алексеевич родился в дворянской семье, где не было лада между родителями. Возможно, по этой причине в его поэзии возник образ несчастной женщины - Музы с искалеченной судьбой. Будучи студентом, Некрасов едва сводил концы с концами. Но сумел осуществить свою мечту и издать первый ( правда, неудачный) сборник стихов " Мечты и звуки". Затем он искал свой путь, совершенствовал лирику, писал и прозу ( " Мертвое озеро", " Три страны света").. Некрасов был редактором и издателем журналов " Современник" и " Отечественные записки. " начинающим литераторам, " беря" деньги из письменного стола, куда их складывал после удачного выигрыша в карты или издания собственных сочинений. Он написал много лирических стихов о любви ( посвящены А. Я. Панаевой), о тяжкой доле народа . Итогом всей жизни стала эпическая поэма "" Кому на Руси жить хорошо, " , в которой Николай Алексеевич Некрасов не только поставил актуальный для России вопрос, но и попытался создать образ радетеля за народное счастье - Гришу Добросклонова, знавшего и Сибирь, и чахотку. Некрасов завещал построить на свои деньги школу для крестьянских детей после своей смерти. И жизнь его, и творчество - образец служения великому и прекрасному.
1) Мне очень запомнился момент поединка Дубровского с медведем. Мне было очень жалко убитого животного. А ещё очень сильно запомнился день свадьбы Маши. Мне было очень жалко, что Дубровский так и не успелпрекратить всё это. А ведь девушка так этого хотела. Они любили друг друга. Но нарушить клятву перед Богом не смогли.
2) Повесть Дубровский очень хорошо отражает события времён крепостного права. Указывает на разделение общества. Отражает жизнь богатых. Показывает времена разбойничества. Ну и конечно же о таком прекрасном чувстВе, как любовь.
3) Идея романа заключается в суждении таких качеств, как подхалимничество, деспотизм. Прививание людям высших человеческих ценностей (честь, справедливость, верность, любовь)
4) Смешанные чувства. Мне было временами очень жалко героев, а иногда казалось, что они не получили по своим заслугам.
Неприязнь и отвращение, чувство несправедливости.
5) Прочитав эту повесть, я поняла, что надо уметь ценить высшие моральные качества человека, уважать других. Уметь отличать хорошее от плохого. Ценить данное нам время.