Напишите анализ прочитанного выше эпизода. 1. Охарактеризуйте персонажи этого эпизода 2. Определите роль данного эпизода в произведении. Для подтверждения собственных идей используйте цитаты из произведения.
Рубцов убеждает читателя в том, что нет на свете дороже места, чем Родина. И как бы ни манили большие города и дальние места, человек сердцем тянется к родным местам, возвращается туда и думает о них с благодарностью. Стихотворение наполнено ностальгией - тоской по Родине.
В центре стихотворения Кедрина представлены образ «Родины неяркой» и лирического героя. Строки написаны от первого лица, поэтому создается впечатление уютной, откровенной беседы с Родиной. Автор рассказывает о «лихой силе», которая покушалась на «нетленную красу». Но Родина сумела вынести всё и теперь «песенку Алёнушки поет». Завершается произведение тем, что герой признается нам: умирать вернется на Родину, ведь с детства в его душе песня Аленушки.
Александр Прокофьев также создаёт во время Великой Отечественной войны стихотворение «Алёнушка».
Здесь поэт сообщает о двух основных образах – образ «милой Алёнушки» и развёрнутый образ природы. В это время Прокофьев является фронтовым корреспондентом, ему уже за сорок лет. К этому моменту он уже дебютировал как поэт. Позади учеба в Петербургской учительской семинарии, работа в органах госбезопасности.
Таким образом, рассказывая о Родине и родной природе, поэты говорят: чем больше человек узнаёт о жизни и о мире, тем больше он понимает ценность и красоту родной земли. Эта мысль отчётливо выражена в строках стихотворений Кедрина и Рубцова.
1.как свойственно тирану (2,3), тирании (2,3), как характерно для них; деспотически 2. знахарь - лекарь-самоучка, действующий собственными примитивными способами, часто с колдовскими приемами 3. кочерга, -и,мн. -рги, -pег, -ргам, ж. приспособление для перемешивания топлива в печи - толстый железный прут с прямо загнутым концом. мешать угли кочергой.* па богу свечка ни черту кочерга (прост, шутл.) - о ком-чем-н. невыразительном и малозначительном, ни то ни се. ii уменьш. кочережка, -и, мн. -жки, -жек, -жкам, ж. ii 4. спесивый — высокомерный, кичливый 5. шинок, -нка, м. ( небольшое питейное заведение, кабачок (преимущ- в южных губерниях россии, на украине). 6. заседатель, -я, м. ( выборное должностное лицо, участвующее в работе какого-н. учреждения. 7. смушка, -и, ж. шкурка новорожденного ягненка нек-рых ценных пород. ii прил. смушковый, -ая, -ое. смушковая шапка 8.миряне- то же, что: народ, люди 9.тавлинка- травянистое и кустарниковое растение сем. пасленовых, обычно с крупными листьями. сушка табака. 2. содержащие никотин высушенные и изрезанные или растертые листья этого растения. курительный, нюхательный, жевательный т. и сыт, и пьян, и нос в табаке (погов.: всем совершенно доволен). 3. 10. книш, кныш м. южн. лепешка с маслом, скоромная булочка с салом, или | донск. вор. круглый пирожок; | влад. пшеничный хлебец. | орл. *коротыш, малорослый человек, карапузик. полна печь поляниц, а посередке кныш? звёзды, месяц. пока у бабы посеют кныши, а у деда не будет 11. капелюх м. капелюха ж. зап. южн. малахай, ушастая шапка. 12. сотник, -а, м. 1. в старину: командир сотни (во 2 стрелецкий с. 2. в царской армии: казачий офицерский чин, равный поручику, а также лицо, имеющее этот чин. ii прил. сбтницкий, -ая, -ое и сбтам-чий, -ья, -
В центре стихотворения Кедрина представлены образ «Родины неяркой» и лирического героя. Строки написаны от первого лица, поэтому создается впечатление уютной, откровенной беседы с Родиной. Автор рассказывает о «лихой силе», которая покушалась на «нетленную красу». Но Родина сумела вынести всё и теперь «песенку Алёнушки поет». Завершается произведение тем, что герой признается нам: умирать вернется на Родину, ведь с детства в его душе песня Аленушки.
Александр Прокофьев также создаёт во время Великой Отечественной войны стихотворение «Алёнушка».
Здесь поэт сообщает о двух основных образах – образ «милой Алёнушки» и развёрнутый образ природы. В это время Прокофьев является фронтовым корреспондентом, ему уже за сорок лет. К этому моменту он уже дебютировал как поэт. Позади учеба в Петербургской учительской семинарии, работа в органах госбезопасности.
Таким образом, рассказывая о Родине и родной природе, поэты говорят: чем больше человек узнаёт о жизни и о мире, тем больше он понимает ценность и красоту родной земли. Эта мысль отчётливо выражена в строках стихотворений Кедрина и Рубцова.
Можешь сокращать, убирая «лишние» слова, оставляя только ключевую мысль. УДАЧИ ;)