1) Пушкин хочет объяснить нам причину того, почему Лиза стала "крестьянкой". Теоретически ей наскучила глупая и бесполезная дворянская жизнь
2) Лиза очень эмоциональная, подвижная и веселая, ей тяжело сосредоточиться на предмете речи, причем она зациклена на своей персоне. На это влияет ее воспитание в знатном обществе. Плюс Лиза не хочет ничего слушать об Алексее
3) Состояние передается у Насти - оживленным, у Лизы - наигранно скучным. Ее мысли заняты другим. Она сперва презирает Алексея
4) Она думала, что он такой же как все - жеманный, скучный. А увидела диаметрально противоположное.
5) С увлечением. Лиза, по его представлениям, совершенно не девушка своего круга. Она рождена для другой жизни, ей нужны свобода и счастье
1) Пушкин хочет объяснить нам причину того, почему Лиза стала "крестьянкой". Теоретически ей наскучила глупая и бесполезная дворянская жизнь
2) Лиза очень эмоциональная, подвижная и веселая, ей тяжело сосредоточиться на предмете речи, причем она зациклена на своей персоне. На это влияет ее воспитание в знатном обществе. Плюс Лиза не хочет ничего слушать об Алексее
3) Состояние передается у Насти - оживленным, у Лизы - наигранно скучным. Ее мысли заняты другим. Она сперва презирает Алексея
4) Она думала, что он такой же как все - жеманный, скучный. А увидела диаметрально противоположное.
5) С увлечением. Лиза, по его представлениям, совершенно не девушка своего круга. Она рождена для другой жизни, ей нужны свобода и счастье
1. родился: 9 сентября 1828 г. – умер: 20 ноября 1910 г.
Самые известные произведения:
Детство. Отрочество. Юность»
«Севастопольские рассказы»
«Кавказский пленник»
«Анна Каренина»
«Война и мир»
2. Лев Николаевич Толстой - Общественная и политическая деятельность Толстого .Толстой увлекается педагогической деятельностью, дважды ездит за границу изучать постановку народного образования в Западной Европе. Он заводит народные школы в Ясной Поляне и ее окрестностях, издает специальный педагогический журнал.
3. Углублённое изображение психических, душевных переживаний.
4. Биография ,Манифест ,Новелла , Очерк ,Парабола ,Повесть ,Притча , Рассказ. Рассказ это история о чем либо.
5.Сюжет.
6.Сюжет- Совокупность действий, событий, раскрывается основное содержание художественного произведения.
Композиция - Строение соотношение и взаимное расположение частей художественного произведения.
7. Если сюжет произведения – это динамическая сторона его композиции, то вне сюжетные элементы – статическая; вне сюжетными называются такие элементы, которые не продвигают действия вперед, во время которых ничего не случается, а герои остаются в прежних положениях.
9.
Антитеза — это оборот поэтической речи, в котором для усиления выразительности резко противопоставлены прямо противоположные явления, понятия, мысли. Эта стилистическая фигура основана на противопоставлении сравнимых образов, эпизодов, картин для наиболее точной передачи чувства и усиления выразительности речи.
14.Да, вот это вы, нынешняя молодежь. Вы, кроме тела, ничего не видите. В наше время было не так. Чем сильнее я был влюблен, тем бестелеснее становилась для меня она. Вы теперь видите ноги, щиколки и еще что-то, вы раздеваете женщин, в которых влюблены, для меня же, как говорил Alphonse Karr,[2] – хороший был писатель, – на предмете моей любви были всегда бронзовые одежды. Мы не то что раздевали, а старались прикрыть наготу, как добрый сын Ноя. Ну, да вы не поймете.
Объяснение:
Я не знаю этого рассказа. Не сколько заданий не сделал. Из
всех лучших поставь все
с наступающим 8 мартом