Question

Контрольная работа №5 по творчеству С.А.Есенина и А.А.Блока. А1. В какой цикл входит стихотворение А. А. Блока «Россия»?
1) « Стихи о Прекрасной даме »;
2) «На поле Куликовом»;
3) «Вольные мысли»;
4) не входит не в один из перечисленных выше цик¬лов.

А2. Ведущей в отрывке стихотворения является тема:
1) любви; 3) природы;
2) родины; 4) свободы.

А3. Как называется синтаксический прием, основан¬ный на нарушении традиционного порядка слов в предложении и использованный в строке: «Тебя жалеть я не умею...»?
1) повтор;
2) синтаксический параллелизм; антитеза;
3) инверсия.

А4. Сколько в стихотворении А. Блока «Россия» четве¬ростиший?
1) четыре; 3) шесть;
2) пять; 4) три.

А5. Лирический герой стихотворения:
1) мечтает покинуть «нищую Россию»;
2) «бережно» несет «свой крест»; свое предназна¬чение,
3) постоянно борется с судьбой;
4) боится изменений в жизни.

В1. В строках «Твои мне песни ветровые, — / Как слезы первые любви!» использовано художественно¬выразительное средство, основанное на сопостав¬лении. Назовите этот троп.
ответ:

В2. Объясните значение слова плат.
ответ:

ВЗ. Укажите название художественно-выразительного средства, основанного на соединении несоедини¬мых свойств и использованного в строке: «И невозможное возможно...».
ответ:
С.А.Есенин « Пугачёв»

Вы с ума сошли! Вы с ума сошли! Вы с ума сошли!
Кто сказал вам, что мы уничтожены?
Злые рты, как с протухшею пищей кошли,
Зловонно рыгают бесстыдной ложью.
Трижды проклят тот трус, негодяй и злодей,
Кто сумел окормить вас такою дурью.
Нынче ж в ночь вы должны оседлать лошадей
И попасть до рассвета со мною в Гурьев.
Да, я знаю, я знаю, мы в страшной беде,
Но затем-то и злей над туманною вязью
Деревянными крыльями по каспийской воде
Наши лодки заплещут, как лебеди, в Азию.
О Азия, Азия! Голубая страна,
Обсыпанная солью, песком и известкой.
Там так медленно по небу едет луна,
Поскрипывая колесами, как киргиз с повозкой.
Но зато кто бы знал, как бурливо и гордо
Скачут там шерстожелтые горные реки!
Не с того ли так свищут монгольские орды
Всем тем диким и злым, что сидит в человеке?
Уж давно я, давно я скрывал тоску
Перебраться туда, к их кочующим станам,
Чтоб разящими волнами их сверкающих скул
Стать к преддверьям России, как тень Тамерлана.
Так какой же мошенник, прохвост и злодей
Окормил вас бесстыдной трусливой дурью?
Нынче ж в ночь вы должны оседлать лошадей
И попасть до рассвета со мною в Гурьев.

В1. Укажите термин, обозначающий средство иносказательной вы¬разительности: «деревянными крыльями... наши лодки запле¬щут».
ответ

В2. Как называется изобразительно-выразительное средство: «злые рты, как с протухшею пищей кошли»?
ответ

ВЗ. Запишите термин, которым обозначается художественное определение в тексте: «разящие волны», «сверкающие скулы».
ответ

В4 Как называется описание природы в литературном произведении?
Там так медленно по небу едет луна,
Поскрипывая колесами, как киргиз с повозкой.
Но зато кто бы знал, как бурливо и гордо
Скачут там шерстожёлтые горные реки!
ответ

В5 Как называется композиционный приём: в тексте дважды встре¬чается фраза «Нынче ж в ночь вы должны оседлать лошадей?»
ответ

В6. Укажите название художественного приёма: «Вы с ума сошли! Вы с ума сошли! Вы с ума сошли!», «Да, я знаю, я знаю», «О Азия, Азия!», «Уж давно я, давно я...».
ответ

В7. Как называется средство иносказательной выразительности: «рты... зловонно рыгают бесстыдной ложью», «по небу едет лу¬на, поскрипывая колесами», «деревянными крыльями заплещут лодки » ?
ответ

В8. Запишите термин, которым обозначается художественное опреде¬ление в тексте: «туманная вязь», «шерстожелтые горные реки».
ответ

В9. Укажите название изобразительного средства: «Наши лодки за¬плещут, как лебеди».
ответ

В10.Как называется вопрос в литературном произведении, исполь¬зующийся автором для того, чтобы привлечь внимание читателя к тому или иному явлению: «Не с того ли так свищут монголь¬ские орды / Всем тем диким и злым, что сидит в человеке?»
ответ​