1. Как вы понимаете чувства и настроение Алёши? (из "Детство" М. Горького) 2. Коротко расскажите о семье Коршириных. 3. М. Горький изменил замужество своей матери. Зачем? пс: надеюсь кто-то ответит, мб кому нибудь в будущем пригодится)
Мальчик Алёша, примерно девяти десяти лет, обучался в пансионе в Санкт-Петербурге примерно в 1790-х годах. Его родители жили далеко, и в каникулы он оставался в пансионе. В свободное время он часто кормил куриц, содержащихся при кухне, и особенно выделял черную хохлатую Чернуху. Однажды кухарка Тринушка решила зарезать её для обеда, но Алеша упросил её не делать этого, подарив ей золотой империал, его единственную драгоценность. Ночью мальчик услышал, как его зовет Чернуха, и удивился, что курица умеет говорить. Та позвала его за собой, и, в итоге, привела Алёшу в подземное царство, где жили маленькие человечки ростом с пол-аршина. Его встретил король и вынес благодарность за своего главного министра. Оказалось, что курица Чернуха на самом деле — министр подземного царства. Алёша попросил за услугу всегда знать урок, ничего не изучая, и король подарил ему конопляное зернышко, хотя и был недоволен леностью мальчика. Условием король поставил никому не говорить о виденном под землей, и министр потом объяснил Алёше, что по обычаям подземных жителей те должны покинуть земли, где живут, если человек, узнавший о них, будет этим хвастать. Подарок короля оказался действенным, и Алёша стал показывать феноменальные Сначала ему было неловко, но потом он привык и загордился. Но однажды он потерял семечко, а с ним отвечать. Его строго наказали, считая не капризом, но Чернушка вернулась и возвратила ему потерянное зернышко, хотя и была опечалена его поведением. Алёша воспользовался волшебством и моментально выучил несколько страниц, но учитель заподозрил неладное и начал разбираться, как это у него получилось. Алёша от страха перед розгами забыл запрет короля, и начал рассказывать о подземных жителях, но учитель счёл это выдумками и всё-таки высек мальчика. Ночью того дня к Алёше явился министр подземного царства, и рассказал мальчику, что из-за его проступка народу подземных жителей приходится покидать насиженное место, а сам министр осужден королём носить золотые кандалы, какие Алеша с ужасом увидел на его руках. Они со слезами простились навсегда. Алёша, пробыв в сильной горячке шесть недель, снова стал прилежным и добрым мальчиком, хотя и утратил волшебные
Тарас бульба является ключевым персонажем в одноимённом произведении н. в. гоголя, у которого было множество существовавших в реальности прототипов – его образ вобрал в себя большое количество различных черт характера личностей. возможно, поэтому то и автор не расписывал подробно его внешний облик. и для того, чтобы читатели могли самостоятельно представить себе обличие и внешность этой, воистину, героической личности с тяжёлой и трагичной судьбою. тарас бульба – человек с тяжёлым характеров, широким размахам своей казачьей души. он всегда был готов в войне, был груб и прямолинеен. ему тяжело сиделось дома, а значительно лучше было на природе, в степи. глава семейства – он с пренебрежением относился к излишествам, богатству и роскоши, делая исключения разве что своей военной форме. и он не мыслил своего пути без битв и сражений, невзирая на всегда ждавшую и детей. своих сыновей – андрия и остапа, тарас воспитывал довольно своеобразно, в духе того нелёгкого времени, с детства прививая им военные навыки и манеры. и хоть главный герой повести николая васильевича гоголя обладал таким непростым нравом, в войске и в мирной жизни все относились к нему с огромным, искренним уважением; все внимали его словам, прислушивались к его мнению, не споря, выполняли все распоряжения. дети тараса также восхищались отцом и гордились им. и чувства эти были взаимными до определённого момента. вынести то, что андрий предал и его, и брата, и родину, тарас не смог. сколько боли и горе ему принёс этот безрассудный поступок чадо! главный герой не дрогнул, убивая своего сына, ибо не видел он греха страшнее государственной измены. в конце повести тарас бульба погибает, оставив в памяти своих товарищей героический пример для подражания
Подарок короля оказался действенным, и Алёша стал показывать феноменальные Сначала ему было неловко, но потом он привык и загордился. Но однажды он потерял семечко, а с ним отвечать. Его строго наказали, считая не капризом, но Чернушка вернулась и возвратила ему потерянное зернышко, хотя и была опечалена его поведением. Алёша воспользовался волшебством и моментально выучил несколько страниц, но учитель заподозрил неладное и начал разбираться, как это у него получилось. Алёша от страха перед розгами забыл запрет короля, и начал рассказывать о подземных жителях, но учитель счёл это выдумками и всё-таки высек мальчика.
Ночью того дня к Алёше явился министр подземного царства, и рассказал мальчику, что из-за его проступка народу подземных жителей приходится покидать насиженное место, а сам министр осужден королём носить золотые кандалы, какие Алеша с ужасом увидел на его руках. Они со слезами простились навсегда. Алёша, пробыв в сильной горячке шесть недель, снова стал прилежным и добрым мальчиком, хотя и утратил волшебные