Житье им стало совсем дурное. Колодки не снимали и не выпускали на вольный свет. Кидали им туда тесто непеченое, как собакам, да в кувшине воду спускали. Вонь в яме, духота, мокрота. Костылин
совсем разболелся, распух, и ломота во всем теле стала; и все стонет или спит. И Жилин приуныл,
видит — дело плохо. И не знает, как выбраться. Начал он было подкапываться, да землю некуда кидать;
увидал хозяин, пригрозил убить. Сидит он раз в яме на корточках, думает о вольном житье, и скучно
ему. Вдруг прямо ему на коленки лепешка упала, другая, и черешни посыпались. Поглядел кверху, а
там Дина. Поглядела на него, посмеялась и убежала. Жилин и думает: «не ли Дина?» … Вдруг
слышит — зашуршало что-то наверху. Видит: Дина присела на корточки, коленки выше головы торчат,
свесилась, монисты висят, болтаются над ямой. Глазенки так и блестят, как звездочки; вынула из рукава
две сырные лепешки, бросила ему. … Вдруг на голову ему глина посыпалась; глянул кверху — шест
длинный в тот край ямы тыкается. Потыкался, спускаться стал, ползет в яму. Обрадовался Жилин,
схватил рукой, спустил — шест здоровый. Он еще прежде этот шест на хозяйской крыше видел.
Поглядел вверх,— звезды высоко на небе блестят; и над самою ямой, как у кошки, у Дины глаза в
темноте светятся. Нагнулась она лицом на край ямы и шепчет: «Иван, Иван!» — а сама руками у лица
все машет,— что «тише, мол».
— Что? — говорит Жилин.
— Уехали все, только двое дома.
Жилин и говорит:
I.
— Ну, Костылин, пойдем, попытаемся последний раз; я тебя подсажу.
1 Озаглавьте отрывок.
3 Составьте простой план отрывка.
ЗАДАНИЕ.
1
Дайте развернутый ответ на вопрос: «Чему научил меня рассказ В.П. Астафьева «Конь с
розовой гривой». Аргументируйте свое мнение примерами из жизни и рассказа.
При написании используйте план
Чему научил меня рассказ «Конь с розовой гривой» ?
План
1 Кто является героем рассказа? Какая трагедия произошла в его жизни? Кем он воспитывается?
2 О чём мечтает герой?
3 Какие нравственные уроки освещаются в произведении? (с краткими примерами из текста,
можно использовать цитирование (слова из текста))
4 Актуален ли рассказ в нынешнее время?
5 Какой нравственный урок (из произведения) для ВАС самый значительный?
Вдруг, из-за многочисленных мешков всякого хлама, оставленных гнить на земле, он услышал тихий писк. Именно писк. Он повернулся и направился к тем мешкам. А за ними обнаружил маленькое мохнатое существо. Шёл мелкий снег и макушка существа была полностью усыпана мелкими снежинками. Это был обычный щенок. У него не было ничего - ни удобств, ни заботы, ни любви. Что заставило человека тогда не пройти мимо него? Он и сам не понимал.
несколько лет. Маленький щенок стал взрослым псом, но всё также продолжал каждый вечер встречать своего хозяина у самой калитки. Они жили вместе - человек и собака. Вместе обедали, вместе отдыхали вечерами у камина, и засыпая, человек всегда прижимал к себе своего друга.
Однажды человек шёл домой поздно вечером. Он проходил через тихий переулок, а на его голову падали крупные снежинки. Его друг шёл рядом с ним, так как сегодня у человека был выходной и они могли вместе погулять в парке.
Вдруг, неожиданно для обоих, из-за угла выскочили двое. Это были обычные карманники. Воры, у которых никогда не было любви или заботы, но которые хотели отобрать это у других.
У одного из них в руках был нож. Человек растерялся, а собака громко залаяла. Всё произошло очень быстро: один из воров с ножом начал подходить к человеку, но не успев сделать и несколько шагов как был опрокинут псом навзничь. Собака радовалась своей победе и уже вовсю бегала рядом с всё ещё почему-то растерянным человеком, что-то говорившем в телефон.
И собака и человек допустили ошибку - воров было два. И тот, которого не заметила собака уже подходил к человеку сзади. Человек не смог ничего понять, а его друг смог. В тот момент, когда рука карманника уже приближалась с ножом к боку жертвы, пёс быстро забежал за спину хозяина и прыгнул на лезвие.
Человек мало что помнил потом. Вой сирены и задержка двух воров, у одного даже была прокушена рука: в последнюю секунду собака смогла пересилить боль и обезвредить врага.
Дождь капал крупными каплями. А человек всё стоял: без зонта и тёплых вещей, уже промокший до нитки, но продолжавший смотреть в одну точку. То была могилка его друга. Он помнил всё: как впервые увидел его и понял, что не сможет больше никогда оставить. А с холодного камня на него смотрели добрые и преданные глаза, которым он подарил уют, тепло и любовь.