Слабого здоровья, немолодая, мнительная Заботливая мать. Облизала волчат перед уходом. Думала о том, как бы дома никто не обидел ее волчат. -Какие трудности были в ее жизни? ( Возраст, плохое здоровье, утрата чутья, невозможность охотиться на крупную дичь, страх за волчат, постоянное чувство голода) -Какой была главная забота волчихи? (Прокормить своих детей и не попасться человеку ) Автор сочувствует волчихе, сопереживает, жалеет ее. Он говорит о ней, как о человеке: приходилось кушать. Пугливая (испугалась лая собаки и схватила, что первое попалось в зубы). Не съела щенка, от него сильно пахло псиной, Тощий живот. Грызла сухую лошадиную кост, воображая, что это ягненок. . Вспоминала запах ягнят и молока. Умная (обогнала щенка, чтоб тот снова не помешал ей охотиться) Приучала детей к охоте, давая поиграть со щенком. У животных жизнь не легче, чем у людей, у них в жизни тоже есть проблемы. Животные, как люди, могут переживать, мнить, наблюдать.
, время совершенно других идеалов и ценностей, множество людей пытаются найти смысл в жизни, найти свое место в обществе, быть полезными этому обществу. Кому-то это удается, кому-то нет. Кто-то счастлив, кто-то, наоборот, озлоблен. Печорин, в поисках своего места в жизни принес много неприятностей окружающим его людям. При этом, он пытается найти причины этого. Он постоянно находится в поиске: «Я до сих пор стараюсь объяснить себе, какого рода чувства кипят в груди моей». Можно сказать, что главный персонаж «Героя нашего времени» проводит некий самоанализ. Будучи умным и образованным человеком, Печорин умеет привлечь к себе окружающих, играет с ними в психологическую игру. Примеров этому масса - это и Мери, и Бэла, и Грушницкий. Печорин хороший психолог. Еще он честолюбив и в его понимании честолюбие - это «...есть не что иное, как жажда власти, а счастье - всего лишь напыщенная гордость». Кроме этого, Печорин эгоистичен, холоден. Его действия зачастую мелочны, направлены в никуда. Этим образом Лермонтов показывает состояние души многих молодых людей того времени, состояние целой эпохи, проводя глубокий социально-психологический анализ общества. И проводится такой анализ через внутренний мир героев произведения. Считается, что Лермонтов первым в русской литературе сумел глубоко изобразить в своем произведении все оттенки человеческих чувств, при этом раскрывая причины совершения героями тех или иных поступков. Михаил Юрьевич Лермонтов был первооткрывателем, а его творчество, его реализм, брали за основу своих произведений другие великие русские писатели, например, Толстой, Достоевский.
Заботливая мать. Облизала волчат перед уходом. Думала о том, как бы дома никто не обидел ее волчат.
-Какие трудности были в ее жизни? ( Возраст, плохое здоровье, утрата чутья, невозможность охотиться на крупную дичь, страх за волчат, постоянное чувство голода)
-Какой была главная забота волчихи? (Прокормить своих детей и не попасться человеку )
Автор сочувствует волчихе, сопереживает, жалеет ее. Он говорит о ней, как о человеке: приходилось кушать.
Пугливая (испугалась лая собаки и схватила, что первое попалось в зубы).
Не съела щенка, от него сильно пахло псиной,
Тощий живот. Грызла сухую лошадиную кост, воображая, что это ягненок. .
Вспоминала запах ягнят и молока.
Умная (обогнала щенка, чтоб тот снова не помешал ей охотиться)
Приучала детей к охоте, давая поиграть со щенком.
У животных жизнь не легче, чем у людей, у них в жизни тоже есть проблемы. Животные, как люди, могут переживать, мнить, наблюдать.