М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
zkulikiv
zkulikiv
14.11.2022 15:28 •  Литература

В чем смысл названия произведения А.П. Чехова «Толстый и тонкий»? ​

👇
Ответ:
nikita011278923
nikita011278923
14.11.2022

Автор сразу в заглавие говорит нам о том, что главные герои разные, что они не похожи друг на друга. Чехов противопоставляет их. Основная тема рассказа "Толстый и тонкий" - раболепие и какое-то страшное рабское поклонение.

4,5(47 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
katiaj07102004
katiaj07102004
14.11.2022
Произведение "Природные явления" относится к научно-популярному жанру.

Сначала давай разберемся с тем, что такое жанр. В литературе жанр - это определенный стиль или форма произведения, который определяется его основной идеей, целью, структурой и способом изложения. Классификация произведений на жанры помогает нам понять их особенности и цели, а также выбрать произведения, которые наиболее соответствуют нашим интересам и потребностям.

Научно-популярный жанр является одним из типов жанров, который представляет научную информацию о природных и естественных явлениях таким образом, чтобы он был понятен и интересен широкой аудитории, включая школьников. Главная цель научно-популярного произведения - познакомить читателя с научными фактами, концепциями и идеями, используя простой и понятный язык и примеры из реальной жизни.

В произведении "Природные явления" автор, вероятно, описывает различные явления природы, такие как дождь, снег, гроза, солнце и т.д. Он объясняет, как эти явления возникают, как они влияют на нашу жизнь и почему они так важны для нашей планеты и окружающей среды. Целью этого произведения может быть воспитание любопытства и интереса к природе, развитие экологического мышления, а также расширение знаний о научных фактах.

Чтобы ответить на этот вопрос более конкретно, я бы обратился к учебнику или программе по литературе для 4 класса. Там должно быть указано, какой жанр присваивается данному произведению и какие конкретно природные явления в нем описываются.
4,4(56 оценок)
Ответ:
Ника85527
Ника85527
14.11.2022
Иллюстрация к рассказу "Левша" Андрея Николаевича Тюрина является очень выразительной и отражает главный момент из произведения.

На иллюстрации изображен главный герой рассказа - Левша. Он изображен в полный рост, стоя на фоне школьного класса. Левша молодой парень с косыми глазами, его лицо выражает решимость и уверенность. Он одет в простую зеленую футболку и джинсы.

Руки Левши оказались на первом плане и делают впечатление сильных и гибких. Его левая рука, которая является доминирующей, кажется более развитой и сильной, чем правая. Это символизирует его особенность - он левша.

Левша на иллюстрации держит карандаш в левой руке и пишет на доске перед всем классом. Его письмо на доске преимущественно наклонено влево, что является еще одним намеком на его леворукость. От этой детали также можно сделать вывод о его аккуратности и внимании к деталям.

Вокруг Левши на иллюстрации видно школьников, которые внимательно смотрят на него. Они также смотрят на его руки с интересом и изумлением. Это позволяет передать нам, что люди вокруг Левши удивлены и восхищены его способностью писать левой рукой.

Таким образом, иллюстрация иллюстрирует ключевую особенность главного героя - его леворукость, которая является необычной для большинства людей, но при этом делает его уникальным и способным производить впечатление на окружающих своей способностью к творчеству и оригинальности.
4,4(91 оценок)
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ