М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
VERONIKA75498768783
VERONIKA75498768783
07.06.2022 10:27 •  Литература

Объясни роль данного эпизода в композиции всего произведения, используя ПОПС - формулу. Соотнеси элементы ПОПС - формулы и соответствующие ей части объяснения ​


Объясни роль данного эпизода в композиции всего произведения, используя ПОПС - формулу. Соотнеси эле

👇
Ответ:
vika1852
vika1852
07.06.2022

ответ: эпизоде можно выделить завязку («-Так ты кусаться, окаянный?»), развитие действия ("Слышен собачий визг»), кульминацию («Ужо я сорву с тебя, шельма!»), развязку («По какому это случаю тут?»). С данной композиции эпизода автор хочет донести мысль о странном положении дел, когда в роли обиженного оказывается человек, который гордится своим окровавленным пальцем и хочет иметь выгоду от этого обстоятельства.

2.В начале персонажи проявляли симпатию и  дружбу по отношению к главному герою

3.1."на его пьяном лице ..." - автор использует это чтобы показать ,что Хрюкин  пьяница. Также его фамилия - Хрюкин рассказывает читателям о его характере.

3.2 "в центре толпы ,растопырив передние ноги и дрожа всем телом ..." - автор показывает жалость к щенку

3.3 Очумелов-тоже говорящая фамилия повествующая о характере и дальнейшем поведении героя

Объяснение:

4,6(6 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Настя200101
Настя200101
07.06.2022
Вышла речка из берегов, разлилась вода морем. Застряли на островке Лисица и Заяц. Мечется Заяц по островку, приговаривает:

- Впереди вода, позади Лиса - вот положение!

А Лиса Зайцу кричит:

- Сигай, Заяц, ко мне на бревно - не тонуть же тебе!

Островок под воду уходит. Прыгнул Заяц к Лисе на бревно - поплыли вдвоём по реке.

Увидела их Сорока и стрекотнула:

- Интересненько, интересненько... Лиса и Заяц на одном бревне что-то из этого выйдет!

Плывут Лиса и Заяц. Сорока с дерева на дерево по берегу перелетает.

Вот Заяц и говорит:

- Помню, до наводнения, когда я в лесу жил, страсть я любил ивовые ветки огладывать! До того вкусные, до того сочные...

- А по мне, - вздыхает Лиса, - нет ничего слаще мышек-полёвок. Не поверишь, Заяц, целиком их глотала, даже косточки не выплёвывала!

- Ага! - насторожилась Сорока. - Начинается!..

Подлетела к бревну, на сучок села и говорит:

- Нет на бревне вкусных мышек. Придётся тебе, Лиса, Зайца съесть!

Кинулась голодная Лисица на Зайца, но бревно окунулось краем - Лиса скорей на своё место. Закричала на Сороку сердито:

- Ох и вредная же ты птица! Ни в лесу, ни на воде от тебя нет покоя. Так и цепляешься, как репей на хвост!

А Сорока как ни в чём не бывало:

- Теперь, Заяц, твоя очередь нападать. Где это видано, чтобы Лиса с Зайцам ужились? Толкай её в воду, я

Зажмурил Заяц глаза, бросился на Лису, но качнулось бревно - Заяц назад скорей. И кричит на Сороку:

- Что за вредная птица! Погубить нас хочет. Нарочно друг на друга науськивает!

Плывёт бревно по реке, Заяц с Лисой на бревне думают.
4,7(64 оценок)
Ответ:
ivandawidov
ivandawidov
07.06.2022

ответ:

объяснение:

одиссея:

в этой поэме гомер повествует нам об царя одиссея, который царствовал на острове итака. сюжет «одиссеи» следует за сюжетом «илиады». соответственно, одиссей возвращается домой после того, как сжег трою, и потерпел кораблекрушение на обратном пути. эти события его на остров царя алкиноя, с которым одиссей поделился своими приключениями, о том, как заблужился в море, был близок к острову циклопов, и о том, что был в плену у циклопа полифема, о том, что видел сирен и полуптиц-полуженщин, которые заманивали мореходов к себе, рассказал о сцилле и харибде. в итоге, одиссей вернулся домой на итаку.

подробнее - на -

4,6(1 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ