Рассказ бельчонок и ёлочка! Назовите героев сказки. - Каким был Кирре?
- Как автор описывает ёлочку?
- Найди слова, которые подтверждают, что Ёлочка любила Кирре.
- Что приключилось с Кирре?
- Как ты думаешь, почему это с ним произошло?
- Что чувствовала ёлочка, когда пропал бельчонок?
- Что делали родители Кирре? Что они думали об исчезновении сына?
- Что думала ёлочка?
- Как ёлочка оказалась в большом доме?
- Как произошла встреча ёлочки и Кирре?
- Что почувствовала елочка?
- А бельчонок?
- О чем они рассказали друг другу?
- Как встретили Рождество ёлочка и бельчонок?

👇

Ответ:

calimova123

30.09.2021

Первая часть сказки: Назовите героев сказки. Каким вы представляете себе Кирре? Найдите слова, которые подтверждают, что Елочка любила Кирре. (Бросался в объятия юной елочки, она никогда не колола его иголками, они только и делали, что проказничали, елочка была счастлива.) Какая же беда случилась с Кирре? (Он ускакал в лес и не вернулся.) Что чувствовала елочка? (Стояла неподвижно, хотя сердце ее болело.) Родители Кирре? (Папа-белка с мамой-белкой целый день искали его.) Что они подумали? (Что Кирре кто-то застрелил.) А елочка? (Елочка верила, что Кирре когда-нибудь вернется, она чувствовала себя такой одинокой.) Вторая часть сказки: встреча елочки с бельчонком в большом доме, куда елочку привезли под Рождество. Как оказалась елочка в большом доме? (Ее срубили, привезли на продажу. Она была так печальна! Но никто ей не смог . И вот она нарядная в

большом доме, все дети поют и танцуют, но она стоит, словно во сне.) Как произошла встреча елочки с Кирре? Мальчик принес клетку, где сидел Кирре. Что почувствовала елочка? (Она задрожала от радости, на душе ее посветлело, потеплело.) А бельчонок? (Он не сразу узнал елочку. Но он сразу вспомнил свой дом. О, как это было чудесно!) Но вот бельчонок, наконец, узнает елочку. И они тихо беседуют, никого не замечая. О чем они поведали друг другу? (Бельчонок рассказывает свою историю.) А елочка? (Она вспоминает лес. Как ей там было хорошо!) Как встретили Рождество елочка и бельчонок? (Они были счастливы. Елочка нашла своего друга и больше она ничего не желала.) 4. Рисование иллюстраций к сказке. 5. Деление текста на части. Озаглавливание каждой части. 6. Подведение итогов урока. Что такое счастье? 7. Задание на дом: чтение и пересказ текста «Бельчонок и елочка».

Объяснение:

с сайта может

4,6(8 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

elinashovhalova

30.09.2021

Проблем в современном обществе очень много. Пытаясь решить проблемы, человечество создаёт много других проблем в мире. Рассмотрим главные проблемы, образовавшиеся в современном обществе.
Первая проблема общества демографический рост, который возник ввиду чрезвычайного увеличения населения в некоторых частях мира, например в Китае. Большинство проблем в этой стране в большинстве случаев вытекают из демографической проблемы.
Второй проблемой общества является одичание и озлобленность людей, выражающееся в жестокости, равнодушии и терроризме. На эту проблему стоит обратить особое внимание, так как это проблема процветает и в нашей стране.
Третьей проблемой общества является увеличения разрыва поколений. Молодые в зачастую не слышат старшее поколение и дистанцируются от понимания их проблем и нравоучений. Это проблема продолжаться много поколений и не может решиться уже много веков.
Четвёртой проблемой общества является рост экологических проблем. Если совсем недавно в любом водоеме России вода была пригодной для питья, а реки были чистыми и переполнены "чистой" рыбой, то сегодня чистые водоемы сохранились только недоступных для людей мест. Загрязняется уже даже священный Байкал, а чистого воздуха в больших городах уже давно нет.
Пятой проблемой общества является рост потребления нефти и газа. Из-за его сжигания озоновый слой находится под угрозой разрушения.
Шестой проблемой общества является рост "инфекционных заболеваний", которые возникают в одной части света и быстро распространяются в другие регионы нашей планеты.
И последней проблемой общества являться интернет, он должен бы улучшить информационную среду среди людей, но на самом деле он превратился в информационное оружие против самих людей всего мира. С него осуществляют демобилизацию людей.
Я считаю, что главной задачей в нашем мире это устранить все проблемы общества, чтобы последующие поколения продолжали жить, а не выживать. Нужно обратить большое внимание на проблемы с экологией, борьба против терроризма, и решения проблем умеренного пользования интернетом. Устранить эти проблемы нужно непременно, а то может в ближайшее время то уже будет поздно.

4,7(8 оценок)

Ответ:

Desp3r101

30.09.2021

Xviii века прошла большой путь в своем развитии: от классицизма до сентиментализма, от идеала просвещенного монарха до интимных переживаний человека (естественно, дворянина) . идеалы классицизма - стройный порядок и гармония, воплощенные в определенной иерархии. воля, чувство общественного долга, патриотизм возвышались поэтами-классицистами. они славили превосходство государственного над личным, разума- над чувствами, порядка - над хаосом, цивилизации - над природой. иерархичность проявилась и в самой . классицизм резко разделил ее жанры. гражданская тема облекалась в форму торжественной оды, а описание частной жизни доставалось более "низким" жанрам. естественно, что каждый жанр имел свой "набор" стилистических средств. такое разделение на жанры имело большое прогрессивное значение, поскольку позволяло отражать разнообразные явления жизни. оды писались книжной лексикой с использованием старославянизмов, элегии - с определенным числом церковнославянской лексики и разговорной, басни и комедии - просторечиями (согласно теории "трех штилей" м. в. ломоносова) . не меньшее значение для развития языка имела и реформа отечественного стихосложения, которая позволила приблизить стих к разговорной речи. в более поздний период (конец xviii в. ) в россии появилось еще одно направление - сентиментализм, который наряду с просветительским реализмом противостоял классицизму и способствовал демократизации , хотя многое и разделяло эти два направления. сентиментализм превозносил человека, его чувства, ставя внутренний нравственный мир выше внешних обстоятельств, власти и быта. писатели придерживались позиции синтезирования этих направлений, провозглашая объединительной идею любви к человеку - к его внешнему быту и духовному миру. любовь к человечеству определяла нравственную и эстетическую позицию наиболее яркого представителя сентиментализма - н. карамзина. таким сложным и противоречивым был один из этапов (xviii в. ) становления , ее путь к народности и национальной самобытности. важная проблема всего xviii века - синтез гуманистического и народного начал - решалась от кантемира и ломоносова до пушкина и, обусловленная актуальностью развития россии, была подхвачена xix веком. это во многом подготовило и блестящие достижения в 19-го века.источник:

4,4(74 оценок)

Это интересно:

Компьютеры-и-электроника

11.10.2021

Как избавиться от отображения в списке «Рекомендуемые друзья» на Facebook?...

Стиль-и-уход-за-собой

11.10.2021

Как сделать татуировку с помощью маркера: безболезненный способ...

Питомцы-и-животные

13.06.2020

Как сделать когтеточку для котенка: простые идеи, которые помогут вам сэкономить деньги и сделать вашего котенка счастливым...

Компьютеры-и-электроника