главную роль в этой главе играет учитель карл иванович, с ним мы уже познакомились в главе «maman». но, безусловно, особенностью произведения является то, как
маленький мальчик николенька иртеньев, которому 10 лет, воспринимает жизнь, взрослых и своего учителя карла ивановича. чтение и анализ главы «наталья савишна». рис. 3. иллюстрация к повести л. н. толстого «детство» (источник). особенностью героя повести «детство» является то, что он постоянно
проявляет свои чувства и часто бывает беспощадным по отношению к себе, часто корит себя за какие-то поступки, за которые самому становится потом стыдно. николенька вспоминает счастливое время, проведенное в деревне. скрыть
2
как в повести л.н.толстого "детство"
герой трилогии «детство. отрочество. юность» льва николаевича толстого — николенька иртеньев. к моменту начала повествования ему исполняется десять лет. именно с десяти лет дворянских детей отправляли учиться в лицеи, пансионаты и другие учебные заведения,
чтобы они, получив образование, послужили на пользу отечеству. такой же мучительной становится для него и ссора с натальей савишной, которая посвятила всю свою жизнь воспитанию maman, а потом всех ее детей. получив вольную, она расценила это как знак немилости, как незаслуженное для нее наказание и
порвала документ. скрыть
Вакула — молодой деревенский кузнец. кроме того, что он отличный мастер своего дела, он еще и знатный на всю округу художник. не зря «там еще тогда сотник л… ко вызывал его нарочно в полтаву выкрасить дощатый забор около его дома». вакулой были разрисованы все миски, которые имелись в деревне. а еще он рисовал картины на религиозные темы и образа святых. особенно людям полюбилась одна картина, нарисованная на церковной стене. на ней вакула изобразил святого петра в день страшного суда. святой, с ключами в руках, изгонял из ада злого духа, и «испуганный черт метался во все стороны, предчувствуя свою погибель, а заключенные прежде грешники били и гоняли его кнутами, поленами…». именно за эту картину вакула попал в немилость к черту, который на протяжении всей повести пытается отомстить молодому кузнецу. вакула любит оксану — самую красивую и, наверное, поэтому капризную девушку в диканьке. чего только не обещает он оксане! клянется любить ее всю жизнь так, «как ни один человек на свете не любил и не будет никогда любить». но оксана непреклонна. она соглашается выйти за вакулу замуж только после того, как он принесет ей царицыны башмачки. смелый вакула решается и на это. а в он выбирает самого черта. в отсутствие вакулы оксана понимает, насколько дорог ей кузнец. ей не нужны даже царицыны башмачки. но смелый вакула уже достал их — и счастье молодых безгранично. автор с симпатией относится к своему герою. ему нравится честный, трудолюбивый, смелый и находчивый вакула, сумевший поставить нечистую силу себе на службу.
1
л.н. толстой. повесть "детство". анализ избранных глав.
interneturok.ru›…literatura…literatura-19…detstvo…
главную роль в этой главе играет учитель карл иванович, с ним мы уже познакомились в главе «maman». но, безусловно, особенностью произведения является то, как
маленький мальчик николенька иртеньев, которому 10 лет, воспринимает жизнь, взрослых и своего учителя карла ивановича. чтение и анализ главы «наталья савишна». рис. 3. иллюстрация к повести л. н. толстого «детство» (источник). особенностью героя повести «детство» является то, что он постоянно
проявляет свои чувства и часто бывает беспощадным по отношению к себе, часто корит себя за какие-то поступки, за которые самому становится потом стыдно. николенька вспоминает счастливое время, проведенное в деревне. скрыть
2
как в повести л.н.толстого "детство"
герой трилогии «детство. отрочество. юность» льва николаевича толстого — николенька иртеньев. к моменту начала повествования ему исполняется десять лет. именно с десяти лет дворянских детей отправляли учиться в лицеи, пансионаты и другие учебные заведения,
чтобы они, получив образование, послужили на пользу отечеству. такой же мучительной становится для него и ссора с натальей савишной, которая посвятила всю свою жизнь воспитанию maman, а потом всех ее детей. получив вольную, она расценила это как знак немилости, как незаслуженное для нее наказание и
порвала документ. скрыть