Чем виде автор подленный героизм Русского народа 3.почему ранненому князью андрео балконскому Наполеон кажется маленьким ничтожным человеком Роман война и мир
Проанализировать стихотворение Жуковского «Жизнь» предлагаю таким образом:
Стихотворение Жуковского «Жизнь» написано в начале 19 столетия, а именно 1819 году. Это одно из тех стихотворений, которое призвано отражать философские взгляды поэта на то, как устроен наш мир.
Литературное направление: романтизм.
Тема: Рассказ о взволнованном состоянии души лирического героя с аллегорических образов.
Лирический герой обеспокоен тем, что в его жизни происходит застой. То есть отсутствует постоянное движение вперед, прогресс. Состояние лирического субъекта подчеркивается пейзажными зарисовками. В стихотворении преобладает холодный пейзаж с недостатком света. С картиной настоящего у него противопоставляется картина было идеально. Эти воспоминания опять же подчеркивает пейзаж: дни были светлые, ясные, озаренные солнцем, наполненные не тишиной, как дни настоящего, а звуками природы. Для того, чтобы передать настроение произведения, поэт использует художественные образы. Например, яркие эпитеты: "жизнь унылая", "сумрак глубокий", "холодное небо" подчеркивают грусть настоящего. А эпитеты "пышны берега", "зелены луга", "светлокрылые друзья" отражают радость и счастье Но затем в жизни появляется надежда, которая рассеять туман. В конце автор обращается к высшим силами, которые наполняют жизнь каждого человека смыслом.
1) Деление жанров на "высокие" и "низкие" ("высокие" - трагедия, эпопея, ода, сфера - государственная жизнь, история и мифология, герои - монархи), "низкие" - комедия, сатира, басня) 2) Закон "трёх единств": единство времени - в течение одних суток; единство места - одно место; единство действия - выстраиватся односюжетная линия с большим количеством героев. 3) Особенности русского классицизма: 3.1.: сатирическая направленность 3.2.: рассматривались события современной действительности 3.3.: обращение к конкретным явлениям русской истории 3.4.: преобладание национально-исторической тематики 3.5.: высокий уровень развития оды
Проанализировать стихотворение Жуковского «Жизнь» предлагаю таким образом:
Стихотворение Жуковского «Жизнь» написано в начале 19 столетия, а именно 1819 году. Это одно из тех стихотворений, которое призвано отражать философские взгляды поэта на то, как устроен наш мир.
Литературное направление: романтизм.
Тема: Рассказ о взволнованном состоянии души лирического героя с аллегорических образов.
Лирический герой обеспокоен тем, что в его жизни происходит застой. То есть отсутствует постоянное движение вперед, прогресс. Состояние лирического субъекта подчеркивается пейзажными зарисовками. В стихотворении преобладает холодный пейзаж с недостатком света. С картиной настоящего у него противопоставляется картина было идеально. Эти воспоминания опять же подчеркивает пейзаж: дни были светлые, ясные, озаренные солнцем, наполненные не тишиной, как дни настоящего, а звуками природы. Для того, чтобы передать настроение произведения, поэт использует художественные образы. Например, яркие эпитеты: "жизнь унылая", "сумрак глубокий", "холодное небо" подчеркивают грусть настоящего. А эпитеты "пышны берега", "зелены луга", "светлокрылые друзья" отражают радость и счастье Но затем в жизни появляется надежда, которая рассеять туман. В конце автор обращается к высшим силами, которые наполняют жизнь каждого человека смыслом.