Головні герої діалогу: Мама, Аліна ( її дочка ) - (Аліна) Привіт матусь, як справи? - (Мама) Добре Алінко, а що це ти, така весела? - (Аліна) Я збираюся на день народження, до своєї подруги Тані. - (Мама) І що ти збираєшся подарувати? - (Аліна) Я ще не вирішила... - (Мама) Так вже ж час. - (Аліна) Я просто думала про подарунок, багато цікавих ідей відкидала, тому й досі не вирішила. - (Мама) Я пропоную тобі подарувати книжку. - (Аліна) Я не думаю що книжка Тані сподобається. - (Мама) Але книги це знання, а знання це сила! - (Аліна) А яку саме книжку? - (Мама) Можливо якусь книжку про кохання... - (Аліна) Можна подорувати книгу "Червоне та чорне", яка була написана Стендалем. - (Мама) Ось бачиш, яка ти молодець, за 5 хвилин ми з тобою придумали подарунок. - (Аліна) Так тобі мамо, я тебе дуже люблю...
Не сикрет что дети лутше всиво воспринимают информацыю по данную в игровой форме.пространные серьезные нравоучения взрослых быстро утомляют детей не достигая соей цели. в то же время с сказок можно объяснить все те же прописные истины но зделать это в легкой и доступной для детей форме. сказки также щитают мощьнейшым инструментом для детей. все дело в том что они дают так называемые косвенные наставления. веть дети мыслят образами им гораздо проще придставить любую ситуацыю со стороны где главными героями являюца сказочные персонажы
Во время шторма его корабль разбивается.