2. Вопросы на знание содержания Третьей песни 1. В каком образе явилась Наина перед Черномором?
2. почему Черномор не мог найти в саду Людмилу?
3. Почему Людмила перестала бояться карлика?
4. Почему Людмила плакала пред зеркалом и смотрела на себя в отраженье?
5. Что Людмиле стать невидимой?
6. Что увидел Руслан на холму такое страшное, что конь даже храпел и грива дыбом поднялась?
7. Как будил Руслан голову?
8. почему голова не хотела говорить с Русланом?
9. Как Руслан победил Живую голову?
10. Что рассказала голова о себе?
вопросы по сказке про Руслана и Людмилу
Автор рассказа сидит у себя в рабочем кабинете и изучает историю революции, произошедшей во Франции. Он внимателен и сосредоточен. Но, вдруг кто-то начинает его отвлекать от чтения с различных уловок. Сперва его тянут за пиджак, затем трогают за спину. В результате ему подсовывают игрушечную деревянную корову. Читающий не выдерживает и оборачивается. Привлечь внимание дяди пыталась маленькая племянница Лидочка.
Дядя терпеливо спрашивает, что она хочет. Девочка же допытывается у взрослого человека о том, что он читает. Она ничего не понимает из объяснений своего дяди и все время задаёт один вопрос: "Зачем?"
Потом девочка признаётся, что ей очень хочется послушать сказку и посмотреть иллюстрации в книге. Дядя уговаривает малышку на то, чтобы она сама рассказала что-нибудь. Лида вспоминает сказку о Красной Шапочке.
Дядя рассказывает смешную историю о мальчике и отце, которые собирали яблоки. Мальчик интересовался у отца, есть ли ножки у яблока. Папа ответил ребёнку отрицательно. Мальчик понял, что съел лягушку. Лидочка была в восторге от такого рассказа. Она придумала такую же историю, но с грушами и курицей.
Рассказ показывает нам на особенности общения взрослых людей и детей.
Источник: Краткое содержание Аверченко Вечером за 2 минуты пересказ сюжета