Teken «Воздушный барашек» художественный текст у научно-познавательный тела Рассказ Ю. Коваля 3. Практическая работа. 1 вариант «Фарфоровые колокольчики» «Воздушный барашек Опорные слова 2 вариант
1) Прочитай научно-познавательный текст «Воздушный барашек»;художественный текст «Фарфоровые колокольчики». 2) Раздели тексты на смысловые части; 3) Выбери опорные слова в каждой части рассказов; 4) Составь планы на основе выявления последовательности событий (планы запиши в тетрадь); 5) Используй опорные слова для объяснения своих мыслей. 6) Нарисуй обложку для книги «Фарфоровые колокольчики» или «Воз-душный барашек» Рассказ Юрия Коваля «Фарфоровые колокольчики» Смысловые части рассказа и опорные слова: 1)Колокольчик в лесу. фарфоровый,растёт в глубине леса,в тени,прозрачный,цветы невесомы,не трогать,смотреть; 2)Звуки леса. шум леса,еловый гул,трепет осины,лёгкий звон; 3)Звон колокольчиков. ложусь на траву,слушаю,кажется, звенят. План: 1)Фарфоровый цветок. 2)В глубине леса,невесомый и прозрачный. 3)Шум леса. 4)Скромный колокольчик. 5)Звон колокольчиков. Рассказ Юрия Коваля «Воздушный барашек» Смысловые части рассказа и опорные слова: 1)Бекас-воздушный барашек. охотники прозвали,барашек,гладкие перья,длинный клюв; 2)Встреча на болоте. баран блеет,кочки да камыш,облако курчавое,высоко в небе,маленькая птичка; 3)Рассказ старых охотников. полёт бекаса,ныряет вниз,пёрышки трепещут,живёт на болоте и блеет бараном. План: 1)Прозвище охотников. 2)Звуки на болоте. 3)Баран на небе. 4)Маленькая птичка. 5)Поющие перья.
У станционного смотрителя есть имя - Самсон Вырин. Правда, в названии Пушкин его имени не упоминает, хотя многие его произведения названы именами главных героев - "Евгений Онегин", "Дубровский". Но в повести о Самсоне Вырине автор нарушил эту традицию. Причина, как мне кажется, в том, что Самсон Вырин - личность с очень богатым внутренним миром, но этот его мир закрыт для тех, кто проезжает мимо него, когда он на работе. Он - станционный смотритель, которого не замечают путешествующие, но во всех своих неприятностях готовы обвинять. Дождь или снег, метель. Дорога ухабистая, лошади устали, кучер - пьяница и хам. Кто виноват? Смотритель. Его имя никто не запоминает. Проехали и забыли. Станционный смотритель - повесть о "мучениках четырнадцатого класса". Так их называет Пушкин. Горькая судьба у смотрителей, они зависимы от тех, на кого работают. Самсон Вырин - один из этого сословия, он на станции - без имени, есть только должность.
В пришвинской «Кладовой солнца» живут ель и сосна, о которых автор рассказывает так: «Ветер-сеятель принес два семечка.. . Оба семечка легли в одну ямку.. . С тех пор.. . ель и сосна вместе растут.. . Деревья разных пород боролись между собой корнями за питание, сучьями — за воздух и свет.. . Злой ветер, устроив деревьям такую несчастную жизнь, прилетал сюда иногда покачать их. И тогда деревья.. . стонали и выли на все Блудово болото» . И мы, читая эти строки, ясно видим «борьбу» искалеченных деревьев и сочувствуем этим жителям «кладовой солнца» . Ведь Пришвин рассказывает о сосне и ели как о живых существах: они стремятся обогнать друг друга, борются за жизнь и воюют между собой. А не менее реальный злодей — ветер — прилетает мучить этих несчастных. Чем внимательнее вчитываешься в строки этой пришвинской сказки, тем больше находишь на ее страницах примеров жизни обитателей «кладовой солнца» . Они живут, радуются солнцу, горюют так, как если бы это были люди с их проблемами, страстями, слабостями, достоинствами и недостатками.
2) Раздели тексты на смысловые части;
3) Выбери опорные слова в каждой части рассказов;
4) Составь планы на основе выявления последовательности событий (планы запиши в тетрадь);
5) Используй опорные слова для объяснения своих мыслей.
6) Нарисуй обложку для книги «Фарфоровые колокольчики» или «Воз-душный барашек»
Рассказ Юрия Коваля «Фарфоровые колокольчики»
Смысловые части рассказа и опорные слова:
1)Колокольчик в лесу.
фарфоровый,растёт в глубине леса,в тени,прозрачный,цветы невесомы,не трогать,смотреть;
2)Звуки леса.
шум леса,еловый гул,трепет осины,лёгкий звон;
3)Звон колокольчиков.
ложусь на траву,слушаю,кажется, звенят.
План:
1)Фарфоровый цветок.
2)В глубине леса,невесомый и прозрачный.
3)Шум леса.
4)Скромный колокольчик.
5)Звон колокольчиков.
Рассказ Юрия Коваля «Воздушный барашек»
Смысловые части рассказа и опорные слова:
1)Бекас-воздушный барашек.
охотники прозвали,барашек,гладкие перья,длинный клюв;
2)Встреча на болоте.
баран блеет,кочки да камыш,облако курчавое,высоко в небе,маленькая птичка;
3)Рассказ старых охотников.
полёт бекаса,ныряет вниз,пёрышки трепещут,живёт на болоте и блеет бараном.
План:
1)Прозвище охотников.
2)Звуки на болоте.
3)Баран на небе.
4)Маленькая птичка.
5)Поющие перья.