waylenkiki
1 - 4 классы Литература 5+3 б
Почему Антипыч живет в лесу?
Почему старик дружен с собакой?
Почему ребятишки любили дедушку?
Какую правду знал охотник?
Зима19 1 час назад
Попроси больше объяснений Следить Отметить нарушение
ОТВЕТИТЬ
ответы и объяснения
зима19 ждёт твоего решения.
ответь на вопрос и заработай .
dadzaiosamy
DadzaiosamyНовичок
Антипыч - второстепенный, но очень важный персонаж в сказке М. М. Пришвина «Кладовая солнца». Это одно из интереснейших произведений писателя, в котором он рассказывает о жизни детей-сирот. Нужно отметить, что Михаил Пришвин был не только талантливым литератором, но и опытным этнографом. Он хорошо понимал язык природы, поэтому так умело описывал все ее явления. В «Кладовой солнца» мы знакомимся с Настей и Митрашей - сельскими детьми, которые выросли близ лесных угодий.
Антипыч - опытный лесник и охотник, который всю жизнь живет в лесной сторожке со своей верной гончей по имени Травка. Именно эта собака впоследствии Митрашу, вытащив его из торфяного болота. На момент происходящих действий Антипыча уже не было в живых. Слишком уж старым был лесник. Никто точно не знал, сколько он прожил лет. Когда спрашивали, не восемьдесят ли ему случайно, он отвечал, что больше. Когда говорили, может сто, он говорил, что меньше.
В любом случае, Антипыч сыграл свою роль в сказке, так как рассказчик помнит его еще живым и отмечает, что это был удивительный старик - мудрый, добрый и заботливый. Внешне Антипыч был неброским, но каким он был трудягой, всякий бы позавидовал. Он был настоящим охотником, а в лесу работал по отпуску дров. На охоту он ходил, как правило, с Травкой. Поэтому после его смерти собака жутко тосковала. К счастью, в конце произведения Митраша с Настей возьмут ее к себе жить.
Загадочный ореол Антипыча связан с тем, что он был необычайно мудрым. О смысле слов, которые он говорил, люди догадывались не сразу, но все они было обязательно глубокомысленными.
Объяснение:
Объяснение:
⦁ Назовите предмет, который преподавал Беликов. - учитель греческого языка
⦁ Как относились к Беликову окружающие? - со страхом (Мы, учителя, боялись его. И даже директор боялся... Да что гимназию? Весь город!)
⦁ Как вы поняли, что символизирует футляр? - по описании внешности, образа жизни ("И мысль свою Беликов также старался запрятать в футляр")
⦁ У кого гостят попавшие под дождь охотники? - в сарае старосты Прокофия
⦁ По какому поводу вспомнил Иван Иваныч фразу Пушкина «тьмы истин нам дороже нас возвышающий обман? - когда ел собственный крыжовник, собранный в первый раз, как были посажены кусты
⦁ Где происходит действие рассказа? - какого именно?
⦁ Чей это портрет: «Я видел женщину молодую, прекрасную, добрую, интеллигентную, обаятельную… у нее приветливые и умные глаза..»? - Анны Алексеевны
⦁ Чем закончилась любовь Алехина? - ничем. Оставшись наедине, в этот последний момент они признались друг другу в любви, и Алёхин понял, как мелко было всё, что мешало им любить. " … когда любишь, то в своих рассуждениях об этой любви нужно исходить от высшего, от более важного, чем счастье или несчастье, грех или добродетель… или не нужно рассуждать вовсе. " Они поцеловались и расстались навсегда.
Николай Васильевич Гоголь родился 20 марта 1809 г. в местечке Сорочинцах (Полтавской губернии, Миргородского уезда) в семье местных небогатых малороссийских дворян, владевших селом Васильевкой, Василия Афанасьевича и Марии Ивановны Гоголь-Яновских. Принадлежность Николая Васильевича Гоголя к малороссийской народности с детства оказывала существенное влияние на его миросозерцание и писательскую деятельность. Психологические особенности малорусской народности отразились на содержании его ранних произведений и на художественном стиле его речи. Детские годы в имении родителей Васильевка Миргородского уезда, неподалеку от села Диканьки. В часе езды от Васильевки по Опошнянскому тракту было Полтавское поле – место знаменитой битвы. От своей бабушки Татьяны Семеновны, научившей мальчика рисовать и даже вышивать гарусом, Гоголь слушал зимними вечерами украинские народные песни. Бабушка рассказывала внуку исторические легенды и предания о героических страницах истории, о запорожской казачьей вольнице.