Объяснение:
Найдите в тексте глагол со следующими морфологическими признаками:
1 спряжение, несовершенный вид, возвратный, в форме 3 лица, единственного
числа, настоящего времени.
(1)Как известно, выразительность языка достигается не только подбором новых
глаголов, но и употреблением глаголов, различающихся приставками.
(2)Особенно много разных слов образуется от глагола говорить. (3)Заговорить –
начать говорить; приговаривать – говорить, сопровождая этим какое-либо
действие; проговорить – произнести, сказать (в глаголе проговорить есть прямое
указание на краткость сказанного); оговориться – сделать относительно чего-
либо оговорку, предупредить о чём-либо или сделать непроизвольную ошибку в
речи; договориться – путём переговоров прийти к соглашению; уговорить –
убедить кого-либо или успокоить, утешить; наговориться – вдоволь, много
проговорить и другие глаголы.
(4)Приставка каждый раз придаёт слову новое значение, создавая различие между
глаголом-первоосновой и производным. (10)Чем тоньше становится человеческий
ум, тем глубже он познаётокружающий мир, тем разнообразнее глаголы,
обюозхначающие речь, мысль, чувство.
Рассказ Астафьева «Конь с розовой гривой» повествует об уроке, который дала бабушка внуку. Мальчик отправляется за земляникой, и бабушка обещает ему за это пряничного коня с розовой гривой. Такой подарок просто великолепен. Но мальчишки съедают ягоды и его упрекают «в жадности". Боясь наказания, мальчишка набирает в туесок травы, а сверху закрывает ее ягодами. Мальчик хочет признаться бабушке, но она рано утром уезжает в город, чтобы продать там ягоды. Мальчик боится разоблачения, не хочет идти домой. Стыдно ему слышать бабушку, которая уже рассказала всем о его мошенничестве! Мальчик просит прощения и получает от бабушки коня с розовой гривой. Бабушка преподала внуку урок и сказала: «Бери, бери, чего смотришь? Глядишь, зато еще когда обманешь бабушку... » И действительно, автор говорит: «Сколько лет с тех пор Сколько событий минуло! а я все не могу забыть бабушкиного пряника — того дивного коня с розовой гривой» . В рассказе автор говорит об ответственности человека за свои поступки, о лжи и мужестве признать свою неправоту. Каждый человек, даже ребенок, несет ответственность за свои действия и слова. Герой рассказа пообещал бабушке собрать ягод, значит, должен был выполнить свое обещание. Герой рассказа просто не осознает необходимости держать свое слово перед бабушкой. И страх наказания заставляет его решиться на обман. Он понимает, что все вправе его осудить. Он не сдержал слово, данное бабушке, заставил ее краснеть из-за его обмана. Чтобы ребенок запомнил эту историю, бабушка и дает ему коня с розовой гривой. Ребенку и так стыдно, а тут еще этот чудесный пряничный конь. После этого мальчик не станет никого обманывать.