М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
nikita06556
nikita06556
26.10.2021 02:53 •  Литература

Составь план произведения Маленький принц ​

👇
Ответ:
lnv76911
lnv76911
26.10.2021

Могу сказать что у маленького принца был цветок :)

4,7(4 оценок)
Ответ:
тата246
тата246
26.10.2021

1.Маленький принц и роза.

2.Путешествие на другие планеты.

3.Новые встречи и знакомства.

4.Новый друг – лис.

4,7(91 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
nastia04102015
nastia04102015
26.10.2021

Александр Сергеевич Пушкин – это поэт русской национальности, он оставил глубокую память в истории нашей культуры. В своих поэмах превозносил русский дух, мощь, свободомыслие, свободолюбие. Он как поэт хорошо знает и говорит о великой русской душе и богатом внутренним мире. Великий поэт высказывает точку зрения умных и продвинутых людей. Он в курсе всех проблем того времени, проникает заботами людей, всегда знаком с особо острыми вопросами, стоящими в обществе.

Ему посчастливилось родиться в грамотной, культурной семье, которая всегда

4,8(13 оценок)
Ответ:
bilyikot
bilyikot
26.10.2021

Відповідь:

1«Очеловечивая» страдания лошади, герой глубже понимает смысл происходящих событий дать им самостоятельную оценку. Он осознает трагичность потери ушедшего навсегда уклада жизни, когда человек жил в гармонии с лошадьми, со всей природой

2«Живое пламя» повествуется о слишком быстром цветении маков и тех ассоциациях, которые возникли у главной героини произведения, тети Оли, наблюдающей яркую, но непродолжительную жизнь этих цветов. 

Е. И. Носов назвал свой рассказ «Живое пламя» . Именно через название произведения писатель передал свое отношение к изображаемому и обратил внимание читателя на ключевой эпизод рассказа. 

Описывая цветение маков, автор использует различные художественные средства: цветовые эпитеты («зажженные факелы с живыми, весело полыхающими на ветру языками пламени» , «полупрозрачные алые лепестки») , необычные метафоры («то вспыхивали трепетно-ярким огнем, то наливались густым багрянцем» , «стоит только прикоснуться – сразу опалят») , емкие сравнения («Маки слепили своей озорной, обжигающей яркостью, и рядом с ними померкли, потускнели все эти парижские красавицы, львиные зевы и прочая цветочная аристократия») . Жизнь цветка скоротечна: «Два дня буйно пламенели маки. А на исходе вторых суток вдруг осыпались и погасли» . 

Такая короткая, но полная силы жизнь мака ассоциируется у тети Оли с судьбой собственного сына Алексея, который «погиб, спикировав на своем крошечном «ястребке» на спину тяжелого фашистского бомбардировщика» . 

В основе названия рассказа необычная метафора, характеризующая не только цвет мака, красный, как огонь, но и очень быструю, как пламя, жизнь цветка. Писатель как бы предлагает читателю задуматься над нравственной сущностью жизни, прожить ярко, не пугаться трудностей, преодолевать обстоятельства. Автор заставляет стремиться не к безликому существованию, а к жизни, полной глубокого смысла. 

Таким образом, в названии заключен основной смысл рассказа Е. И. Носова, его философская глубина.

3

Пояснення:

4,8(63 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ