ЗАДАНИЕ: Никиту разбудили воробьи. Подумай, о чём они могли бы разговаривать между собой. Напиши об этом. А.Толстой "Детство Никиты".
РЕШЕНИЕ: Воробьи радовались приходу весны. Трудные дни уже позади. Май - чудесная пора. Наверное, об этом и разговаривали между собой воробьи. Им было хорошо на солнышке в замечательный майский день. Они уже позавтракали. И теперь делились друг с другом планами на ближайший день. Воробьи говорили, что и всем людям пора вставать, чтобы успеть насладиться свежим весенним утром.
Действие происходит за стволами деревьев, хвоя - это иголки с елки, автора привлекло то, что такое простое явление, но все же очень необычное и интересное, эта природа, муравьи, хвоя, и то, что все это происходит на видном месте. Значение слова усыпана - насыпанно что либо, например : вся кровать усыпана лепестками роз. Если ребята будут разорять муравейник, то я скажу : Ребята, так поступать плохо, это же дом муравьев, они старались, делали его. А вот если я ваш дом начну громить? Мой вопрос к данному тексту : зачем муравьи могли тащить хвою? ответ : они таскали ее для сооружения постройки, или утеплить муравейник
ЗАДАНИЕ: Никиту разбудили воробьи. Подумай, о чём они могли бы разговаривать между собой. Напиши об этом. А.Толстой "Детство Никиты".
РЕШЕНИЕ: Воробьи радовались приходу весны. Трудные дни уже позади. Май - чудесная пора. Наверное, об этом и разговаривали между собой воробьи. Им было хорошо на солнышке в замечательный майский день. Они уже позавтракали. И теперь делились друг с другом планами на ближайший день. Воробьи говорили, что и всем людям пора вставать, чтобы успеть насладиться свежим весенним утром.