В стихотворении проявляется излюбленная черта поэтики Ф.И. Тютчева — подчеркивание вертикальных координат художественного пространства. В мировоззрении поэта этот прием связан с идеей перехода от земной жизни к бессмертию, от земли к небу. Первая строфа в этой связи представляет собой небольшую экспозицию. С осенью всегда в поэзии связан мотив завершения определенного жизненного цикла природы: весной все расцветает, летом — благоухает, а осенью природа готовится к зимнему сну. Ф.И. Тютчев тонко выделяет в осени особый период — первоначальный. Именно в это время природа стоит как бы на грани расцвета своей красоты во всей полноте и неизбежности скорого увядания. Эпитет «хрустальный» в полной мере характеризует хрупкость и кратковременность этого периода. В последней строфе «И лучезарны вечера» Ф.И. Тютчев подчеркивает мотив света. Во второй строфе поэт подчеркивает, что к осени заканчивается сбор урожая: «Где бодрый серп гулял и падал колос, Теперь уж пусто все». Интересен ход в построении второй строфы: от обобщенной картины сбора урожая к тончайшей художественной детали: «Лишь паутины тонкий волос Блестит на праздной борозде». Символично, что есть ощущение завершенности земледельческих работ, осознание важности их итогов, но при этом нет чувства беззаботной праздности. Простор и пустота вызывают у лирического героя лишь светлую печаль. Однако хрупкая красота мира природы заставляет его, забыв про все, стоять и любоваться: «И льется чистая и теплая лазурь На отдыхающее поле». Таким образом, природа у Ф.И. Тютчева выполняет функцию гармонизирующего начала. Только в общении с природой человек познать ощущение вечности.
Однажды, как и всегда - наконец-то прозвучал звонок с последнего урока! Особенно не задерживаясь в классе, ученики направились в гардеробную комнату. На улице было весело от шума и визга детворы разного возраста и красиво от того, что мягко падающий снег укутывал стоящие без листвы деревья и кустарники. Немного поиграв в снежки, мы с подругой пошли навестить уже несколько дней хворавшую руководительницу театрального кружка и обсудить постановку пьесы. С выполненным чуством долга после выполнения всех намеченных мероприятий я пришла домой, передохнула и принялась за выполнение домашнего задания. И только ближе к ночи появилась возможность открыть ноутбук и пообщаться с сестрой на сайте одноклассников. Она сейчас в Англии, улучшает знания английского языка. Очень мудро подмечено сестрой: когда переделаны все заботы-хлопоты, можно и потусить часик в интернете.