Тип: Отзыв
Этим летом я прочитал увлекательную книгу Л. Кассиля «Дорогие мои мальчишки». С первых страниц я погрузился в загадочный мир Синегорья, полный загадок и приключений.
По мере развития сюжета я узнал, что тайна Лазоревых гор тесно связана с жизнью приволжских мальчишек. На их долю выпало тяжелое испытание – Великая Отечественная война. Конечно, героям не пришлось воевать на передовой в силу их возраста, однако многие из них, как могли, в тылу своей родине.
К таким героям, в первую очередь, нужно отнести Капку Бутырева. Этот мальчишка, на попеченье которого остались младшие братья и сестры, был своеобразной знаменитостью и гордостью города Затонска. Несмотря на свой маленький рост и щуплость, этот мальчишка отлично работал на Судоремонтом заводе и уже стал фрезеровщиком четвертого разряда. Кроме того, он успевал хорошо учиться в училище. Также Капка был бригадиром, и его команда всегда была в первых рядах по выполнению плана.
Герой пользовался уважением и авторитетом у всего города, может быть еще и потому, что все знали - война сделала Капитона сиротой.
Такого «выдающегося» человека не могли не заметить синегорцы – Валерка Черепашкин и его друг-телохранитель Тимка. Они, исполняя «свой долг», оберегали Бутырева, старались защитить его в меру своих сил. Вернее, защищал в основном большой и толстый Тимка, Валерка же в их команде был «мозгом».
Тщедушный и болезненный, Черепашкин «был историком города Затонска и аккуратно записывал в свою памятку все выдающиеся события и явления и интересные случаи, которые были в городе».
Вначале Валерку удручало то, что в городе практически ничего не происходит. Вот разве что Капка конфликтовал с длинновязым Лешкой Дульковым, который воровал, не хотел хорошо работать и всячески портил репутацию бригады Бутырева. Однако очень скоро жизнь Затонск начала наполняться событиями. Сначала в город прибыла команда юнг, с которыми учащиеся училища и молодые рабочие завода стали конфликтовать. Они ни за что не хотели принимать этих «героев», считая их просто задаваками: «Юнги казались им бездельниками и щеголями». Однако писатель сразу предупреждает нас, что «не знали ремесленники Рыбачьего Затона, что эти аккуратно подобранные парни в бушлатах и в бескозырках хлебнули такого, что и не снилось затонским».
И совсем скоро юнгам пришлось продемонстрировать свои умения. Затонск окружили фашисты. Из города эвакуировали многих жителей, в том числе и детей. Но Капка и синегорцы остались. Остались вместе с юнгами, своими недавними соперниками, защищать родной Затонск. И пред лицом серьезной опасности помирились и объединились
Объяснение:
1.Его тема — реальные трудности жизни ремесленников, школьников маленького волжского городка в трудные годы войны, их соперничество.. . с юнгами острова Валаам, постепенно переросшее в крепкую дружбу. Их совместная борьба с врагом реальным, а не вымышленным.
2. Идею не знаю(
3.Повесть Льва Абрамовича Кассиля «Дорогие мои мальчишки» появилось в печати в 1944 году. Действия произведения происходят в небольшом городке на Волге в военные годы. Основная тематика повести заключается в описании повседневной нелегкой жизни школьников, в противостоянии с юными моряками с острова и началах настоящей мужской дружбы, рожденной в бою. Подросткам не пришлось побывать на передовой, но их труд в тылу был не менее важен для страны. Им пришлось даже побывать в бою, защищая вместе с юнгами родной город от вражеского десанта, видеть ужасную смерть товарищей. Главный герой повести – Капка Бутырев, уже сирота. Мальчишка известен в городе, он еще опекает младших брата и сестру. Синегорцы Валера Черепашин и Тимка сразу заметили такую личность, как Капка, и всячески пытались сберечь его по мере своих возможностей. По ходу повествования мы узнаем, что спокойную жизнь городка нарушает прибытие юнг. Ребята вступают с ними в конфликт, считая их щеголями. Но Лев Кассиль предупреждает читателя, что на долю этих аккуратных парней уже выпали невыносимые военные испытания. И этим молодым «задавакам» скоро придется показать свои знания в бою. Опасность и близость смерти помирили и объединили еще недавних соперников – синегорцев и юнг. А Капку Бутурева после боя похвалил за храбрость мичман и даже напророчил мальчишке стать моряком. Через всю книгу автор дает некоторые намеки и упоминания о неизвестной Синегории. Странности в поведении главных героев несут какую-то таинственность и недосказанность. Но Кассиль не спешит раскрывать эти тайны и продолжает интриговать читателя продолжительное время. Тайну можно узнать, только прочитав девять глав произведения. Десятая глава поднимает завесу тайны и рассказывает историю появления мальчишеской игры в синегорию. У главных героев есть наставник Арсений Петрович Гай. Для ребят он еще и друг. Гай и выдумал совместно с мальчишками эту таинственную Синегорию. По своему замыслу повесть Кассиля несколько напоминает другое известное произведение «Тимур и его команда», написанное Аркадием Гайдаром. Даже очевидно некоторое сходство Гая с Гайдаром. Лев Кассиль посвящает свою повесть памяти Аркадия Гайдара.