М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
anosovmaks9
anosovmaks9
09.08.2020 05:25 •  Литература

1. Что явилось источником поэм Гомера «Илиада» и «Одис- сея» ?
2. Кто из русских поэтов переводил поэмы «Илиада» и «Одис-
сея»? Познакомьтесь самостоятельно с поэмами Гомера.
3. Какие события легли в основу этих поэм?
4. Расскажите о главных героях поэм Ахилле и Одиссее.
5. Чем отличаются античные боги-олимпийцы от людей
визображении Гомера?
6. Подготовьте выразительное чтение отрывка из поэмы (на
выбор), сохранив особенности ритма гомеровского эпоса.
Вопросы по " Гомер и его поэмы "Илиада" и "Одиссея"​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
mrusinova
mrusinova
09.08.2020
Образ захара беркута, найстаршого та наймудрішого чоловіка у громаді, втілює в собі найкращі людські якості. саме завдяки його розуму та життєвому досвіду тухольці перемагають численне монгольське військо. адже ідея загатити потік, поваливши священний камінь, належить саме захарові беркуту. це чесна людина, всім серцем віддана своєму народові. він не може зрадити свій народ навіть тоді, коли бурунда-бегадир загрожує вбити рідного сина беркута — максима. і хоч серце його крається від нестерпного болю за власну дитину, відповідь захара бегадиру однозначна й непохитна: «ну, то погинемо всі до останнього в бою, а тоді по наших трупах нехай собі монголи йдуть, куди хочуть. тоді бодай ми сповнимо свій обов’язок. а тепер робити з ними згоду, а ще таку згоду: міняти одного хлопця за руїну наших сусідів, се була б ганьба, була б зрада. яка користь верховинським і загірним із мого сина? тілько ж знайте, що лише по трупі останнього тухольця ви зможете вийти з сеї долини». жертва, яку приносить захар беркут в ім’я свого народу, його жорстока відповідь змушують здригнутися всю громаду. дехто зі старців пропонує беркутові прийняти пропозицію бурунди-бегадира, але ватажок тухольської громади залишається непохитним у своєму рішенні: «…тут діло йде про наших сусідів, верховинців і загірян, котрі спустилися на нашу оборону і тепер мусили б усі, неприготовані, погинути від монголів. для того я говорю вам: не дбайте про мого сина, а рішайте так, як би він був уже в гробі! » важка, довга битва закінчується перемогою тухольців над татаро-монгольським військом. коли останній ворог був мертвий, коли не лишилося жодної живої душі у ворожому таборі, сили покинули захара беркута. саме в цю хвилину з’являється його син, живий та неушкоджений. але виснажлива душевна напруга під час битви й те величезне потрясіння, якого зазнав захар беркут від несподіваної появи максима, якого він вважав мертвим, остаточно зламали літню людину. ватажок тухольців помирає, але помирає щасливим, заспокоєним, з усмішкою на губах. він виконав свій обов’язок, захистив рідний край, гідно переніс складне випробування, яке випало на його долю. така людина, як захар беркут, заслуговує на глибоку повагу й вічну пам’ять. схожі публікації моє відкриття євгенія замятіна — замятін євгеній морально — філософський зміст казки «маленький принц» — сент — екзюпері антуан «поетом можеш ти не бути, але громадянином бути зобов’язаний» — некрасов микола пейзаж у розкритті задуму автора (по творі горького «баба изергиль») — горький максим повний зміст дядюшка эйнар брэдбери р — часть 1 провідна мораль байок л. глібова звідки біжить мцыри й до чого він прагне? — лермонтов михайло короткий зміст «золотого осла» — антична література короткий зміст простодушний вольтер ф. — м тема гріха, відплати й покаяння в п’єсі островського «гроза» — островський олександр
4,4(17 оценок)
Ответ:
фракталы
фракталы
09.08.2020
Насколько важно умение сострадать? Именно эту нравственную проблему рассматривает А.П. Чехов в предложенном для анализа тексте.

Для ответа на поставленный вопрос писатель рассказывает нам историю захворавшего учителя, который направился в аптеку за лекарством. Автор представляет читателю провизора и делает акцент на его внешности: «… все на этом человеке было старательно выутюжено, вычищено и словно вылизано». Также А.П. Чехов описывает болезненное состояние главного героя: «Во рту у него горело, в руках и ногах стояли тянущие боли…» Однако, несмотря на плохое самочувствие Свойкина, аптекарь не проявляет ни малейшего желания ему. Всем своим видом провизор выказывает недоброжелательность и отчуждение. Отсутствие сочувствия к чужому горю проявляется, когда аптекарь отказывается отдать лекарство учителю из-за нехватки шести копеек. В заключение повествования писатель обращает наше внимание на совершенно испортившееся состояние учителя, который так и не смог вернуться в аптеку за лекарством.

Таким образом, А.П. Чехов убежден: умение сострадать необходимо людям. Сочувствие и солидарность к другим – проявления настоящей человечности.

Я согласна с позицией автора: сострадание играет важную роль в нашей жизни. Именно оно делает нас людьми.

Во-первых, даже самая маленькая может избавить человека от мук. Так, главная героиня романа М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита», проявив сострадание к Фриде и попросив Воланда не подавать ей платок, смогла освободить душу женщины. Поведение героини показывает, как сочувствие людей.

Во-вторых, человек с чистой душой, вопреки собственным трудностям к состраданию. Например, Елена Никитична из рассказа Л.Н. Сабининой «Подснежники» во время войны теряет сына. И несмотря на это, она создает детский дом, где детям, оставшимся без родителей. Произведение показывает нам, что добрый человек всегда готов оказать

Из всего вышесказанного можно сделать вывод: людям необходимо учиться быть добрее, потому что сострадание преобразовывает нас.

Кристина Кузьмина©
4,5(98 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ