Найти в тексте стилистические фигуры и тропы( метафора, сравн найти в тексте стилистические фигуры и тропы( метафора, сравнение,эпитет,парралелелизм, градация, риторический вопрос) михаил лермонтов гляжу на будущность с боязнью, гляжу на с тоской и, как преступник перед казнью, ищу кругом души родной; придет ли вестник избавленья открыть мне жизни назначенье, цель упований и страстей, поведать — что мне бог готовил, зачем так горько прекословил юности моей. земле я отдал дань земную любви, надежд, добра и зла; начать готов я жизнь другую, молчу и жду: пора пришла; я в мире не оставлю брата, и тьмой и холодом объята душа усталая моя; как ранний плод, лишенный сока, она увяла в бурях рока под знойным солнцем бытия.

👇

Увидеть ответ

Ответ:

alenashafeeva

13.01.2023

Как ранний плод (сравнение)

4,6(80 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

petrovasofia0

13.01.2023

1. Девушка, влюбившись в циничного молодого человека, не получила ни какого взаимного отношения и внимания.

Основной мотив – вечные человеческие взаимоотношения, верность, легкомыслие, глубина чувств и поверхностность.

2. Объект повествования – развязка любовных взаимоотношений двух внутренне разных людей, их различное понимание ситуации. Автор заложил в основу проблему крестьян-землевладельцев и дворян. Первые являются носителями исконной народной духовности, чистоты и нравственности. Другие же люди испорченные, оторвавшиеся от корней , позаимствовавшие у своих господ-помещиков все самые худшие качества. Общественный конфликт этих двух сословий отразился в этом рассказе на личном конфликте двух героев – крестьянки и дворового.

3. Было около половины сентября, автор (он же рассказчик) был на охоте; стал накрапывать дождик и он решил спрятаться от дождя в одной из березовых рощ, уснув под березой. После того как автор проснулся, он стал свидетелем интересной встречи…

4. Все основные события рассказа проходили в непосредственной близости от березовой рощи, где находился рассказчик, он увидел девушку, сидевшую в двадцати шагах от него, через некоторое время сквозь чащу замелькала фигура мужчины, девушка немного смутилась, когда мужчина подошел к ней. Автор стал невольным свидетелем свидания Виктора и Акулины. Виктор объявляет о своем скором отъезде с молодым господином из деревни. Девушка чувствует себя ненужной любимому человеку, униженной, одинокой. Жестокий юноша цинично равнодушен к страданиям девушки. Он уходит, не попрощавшись, бросив рыдающую Акулину, ничком рыдающую на траве. Увидев охотника, девушка стремительно скрывается в чаще, оставив на поляне букетик васильков. Охотник бережно поднимает цветы и хранит их.

5. Персонажи: Акулина, Виктор, Охотник.

6. Акулина. Имя Акулина традиционно для девушек из простонародья. Однако Тургенев не сделал ее чистокровной крепостной крестьянкой. Образования она не получила. Мать ее умерла: «за милого выдадут сиротинушку», жила с отцом, Виктор: «не дурачься, слушайся отца», она боялась родни «какого же мне теперь в семье», а именно боялась нежеланного замужества.

Рассказчик восхищен ею, ему не удается скрыть восторг перед красотой девушки. Каждая деталь одежды притягивает внимание. На коленях Акулины букет полевых цветов, по щеке катится слезинка. Глаза у нее были светлые и большие, пугливые как у лани. С ланью противопоставляется робкая, грациозная девушка.

4,4(37 оценок)

Ответ:

alexvip7777ap

13.01.2023

1.Кто автор?
2.Главная героиня (имя)?
3.В каком году было написано произведение?
4. Сколько героев ?
5.Положительные герои
6.Отрицательные
7.Какой любимый персонаж? И почему?
8. Из-за чего Оля поссорилась с бабушкой?
9.Как Оля попала в сказочную страну?
10.Что тебе больше всего понравилось из путешествия Оли?
11.Обрадовалась ли Оля когда попала "по ту сторону" зеркала?
12.Сколько глав в произведении?
13. В какой главе Оля познакомилась с Яло?
14.В кого превратились Оля и Яло?
15.Кто был виноват в их превращении?
16. Кто даёт урок арифметики королю?
17.В какую башню проникли Оля и Яло?
18.Кто слышал разговор короля и Нушрока?
19.В какой замок попали Оля и Яло?
20.Что предложил Нушрок прекрасной даме? (ответ: стать королевой)
21.Умела ли плавать Оля?
22.Утонула ли Оля в водопаде?
23.Что в конце 12 главы произведения Оля увидела неподалёку от ворот?
24.Кто убедился в существования подземного хода?
25.В какой из последних глав Яло встречается с Олей ю после разлуки?
26.Кто освободил Гурда?
27.Кого победила Оля?
28.Что услышала Оля от зеркала в конце произведения ? ( самая первая фраза зеркала в 16 главе)
29.Внешность Оли? (подсказка:найти в начале текста)
30.Одежда Оли? (подсказка: найти рядом с описанием внешности)
31.Кто будил Олю в школу, когда та опаздывала.
32.Были ли родители у Оли?

4,7(47 оценок)

Это интересно:

20.12.2022

Как поцеловать девушку в кино (для учеников средней школы)...

17.09.2022

Как ухаживать за мягкими игрушками...

Финансы-и-бизнес

10.10.2020

Секреты получения Платиновой карточки American Express...

29.03.2023

Как освободиться от чувства вины...

Финансы-и-бизнес