М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
jlenabalkinaoyqk93
jlenabalkinaoyqk93
11.06.2021 05:42 •  Литература

Контрольна робота Сучасна література. У колі добрих героїв (1-12 6б.) 1. В родиніЧарлівідносинибули: а) недружелюбними; б) родинними, теплими; в) складними; 2. Що стало причиною шаленогопопиту на шоколад відВілліВонки? а) зниженаціна; б) «золотийбілет» підобгорткою; в) вдалийрекламнийхід. 3. Мумі-Тролі жили: а) на високійгорі; б) у глибокійямі; в) у прекраснійДолині. 4. На чомуабо кому мумі-тролівпершепобачилимагічну силу капелюха? а) Мумі-Тато; б) Король ізКаліфорнії; в) яєчнашкарлупа. 5.Скільком героям пощастилопридбатиЗолотий квиток? а) 4; б) 5; в) 6; 6.Чим містерВонкіприємноздивувавЧарлі? а) дав йомукоштовності; б) подарувавшоколадну фабрику; в) подарувавфрукти, шоколад; 7.В кого перетворивсямумі – троль, побувавши в капелюсічарівника? а) лева; б) страховисько; в) маленького їжачка; 8. Суботик – це… а) Кумедний гномик. б) Веселий песик; в) Фантастична істота; 9. Коли Суботиквиконувавбажання, то … а) Меншав у зрості; б) На його обличчі зникали сині крапинки; в) Він ставав дорослішим 10.Де причаївся Мумі-троль, граючись у хованки: а) під капелюхом; б) під столом; в) у дивані; 11.Роальд Дал – це письменник: а) французький; б) англійський; в) німецький. 12.Установіть відповідність 1. Р. Дал а) « Капелюх чарівника» 2. Т. Янсон б) « Машина для здійснення бажань…» 3. П. Маар в) « Чарлі і шоколадна фабрика» (13-15 3б.) 13.На приклад і яких героїв казки «Чарлі і шоколадна фабрика» висміюються шкідливі звички дітей? 14.Назви імена та прізвищап’ятьохщасливихвласниківзолотихквитків. 15. Характеристика героя, який найбільше сподобався. 16. Дайте відповідь на одне із питань (3б.) 1) Чого навчає своїх читачів письменниця Туве Янсон у творі « Капелюх чарівника»? 2) Чому Віллі Вонка свою фабрику вирішив передати саме Чарлі Бекету?Які риси вдачі хлопчика сподобались чарівнику-кондитеру? 3) "Що можна попросити у машини для здійснення бажань? (За повістю-казкою П. Маара "Машина для здійснення бажань, або Суботик повертається в суботу")"

👇
Открыть все ответы
Ответ:
ssmolden
ssmolden
11.06.2021

Объяснение:1. Патерналістичні лідери.

Таке лідерство пов’язане з родовими або навіть особистими стосунками. Проблема такого лідерства в тому, що воно не є надійним у довгостроковій перспективі. Дуже часто патерналістичні лідери застосовують авторитарні методи та створюють ієрархію, що зазвичай не підтримується в колективі сторонніх людей.

2. Лідери-активісти.

Такі лідери є настільки мотивованими до дії, що фактично заряджають своєю ідеєю всіх навкруги. Дуже часто лідери-активісти володіють привабливою харизмою, через яку до них прислухаються та підтримують їхні ідеї. Більшість лідерів-активістів є студентами.

лідерство

3. Лідери-управлінці.

Ці люди мають талант до керування величезними компаніями. Вони володіють як організаційними, так і управлінськими здібностями, що дозволяє їм підлаштуватися під різні групи людей різної кваліфікації та професій. Лідери-управлінці дуже відповідальні та мають навички інвестування.

4. Каталітичні лідери.

Такі лідери мають багатий досвід та широкий світогляд, що дозволяє їм надихати молодь до усвідомленого  втілення своїх ідей. Каталітичні лідери розраховують втілення ідей у довгостроковій перспективі. Вони можуть знайти першокласних фахівців, надихнути їх та делегувати їм роботу. Таким чином, вони можуть керувати в декількох сферах діяльності.

Зрозуміло, що кожен із проявів лідерства важливий і потрібний суспільству. Яким лідером стати вам – це вже залежить від ваших талантів, здібностей та бажання.

4,8(26 оценок)
Ответ:
Ficksik12345
Ficksik12345
11.06.2021

Вот ты спрашиваешь меня: а не даром ли мы Москву отдали, хотя уже и спаленную, супостату?

 

Да нет, не даром. Была и Бородинская схватка, в которой пало много наших воинов – не многие вернулись с поля брани.

 

Сначала мы отступали, и старики начали ворчать, что вот, мол, командиры уже боятся сразиться с супостатом… Хотелось уже боя, чтобы выяснить, кто сильнее.

 

Наконец, на открывшемся перед нами поле, мы и остановились, окопались, конечно, с оглядкой – мол где супостат.

 

А утречком – вот они в гости! Я, как старый артиллерист, первым делом зарядил пушку – брата-мусью угостить. Да и все уже готовы были постоять головою за родину.

 

Первые два дня опять впустую – популяли друг в друга – и все дела. Но наступила третья ночь. Командир отдал приказ отдохнуть перед боем. Я хоть и дремал, но сквозь сон слышал, как супостаты уже заранее праздновали свою победу.

 

И вот утро. Войска построены, заняты нужные форпосты.

 

Полковник перед боем нас призывал: «Ребята! Не Москва ль за нами? Умремте ж под Москвой!» . Мы обещали умереть, как умирали наши братья. И первым погиб наш лю�имый командир.

 

Битву описать невозможно. Тучи наступающих супостатов, и как назло, всё на наш редут. Свист пуль, рев бомб, звон сабель…

 

И – рукопашный бой!!

 

День закончился, супостаты отступили, но мы были и завтра готовы защищать  родину.

 

А вот ты говоришь – даром!

Нет, не даром, без этого сражения мы бы и не одолели супостата

Объяснение:

4,8(67 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Литература
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ