Разработать и оформить игру под названием "Литературный Север" по материалу, изученному в 8 классе. Форма игры: викторина. Содержание игры: произведения, изученные в 8 классе. Работа может состоять из одной или нескольких частей (на усмотрение учащегося). Рекомендуется использовать: 1) факты из биографии писателей, 2) художественные приёмы, использованные авторами, 3) словарную работу, 4) вопросы по содержанию произведений (портреты героев, их характеристики, пейзажи, художественные детали и т.п.), 5) иллюстрации к произведениям.
«труд кормит, а лень портит», так говорят в народе. лень – это состояние, когда неохота делать что-нибудь нужное и полезное. знаешь, что надо, а неохота. например, не хочется идти в школу или мыть тарелки после обеда.
встречается и лень – это когда лень даже играть, развлекаться и путешествовать. лениться бывает приятно. например, поваляться подольше в кровати или все выходные «бить баклуши». в некоторых случаях лениться опасно. что будет, если, например, альпинист поленится хорошо закрепить страховку во время восхождения на гору?
лени нельзя потворствовать. раз уступишь ей, два – и вот уже накопилась гора несделанных дел, неисполненных желаний. в раковине – немытая посуда, на столе – недописанное , в прихожей – грязные ботинки.
я думаю, что лень берется оттого, что человеку что-то делать неинтересно. но есть вещи, которые все равно делать необходимо. например, убирать в квартире – иначе она зарастет грязью. нужно соблюдать дисциплину в жизни, чтобы потом наслаждаться своего труда.