Задание
№6
Выпишите из текста (задание №1) три примера качественных имён
прилагательных.
Место для ответа
Задание
№7
Укажите предложение, в котором нет имени прилагательного.
1) На поляне я лежу, из травы на вас гляжу.
2) В глухом лесу стоял домик лесника.
3) Ветер приносит из степи горький запах полыни.
Место для ответа
Задание
№8
Укажите верную характеристику прилагательного из предложения
Он жил в небольшом селе.
1) В.п., ед.ч., м.р.
2) П.п., ед.ч., ср.р.
3) Д.п., мн.ч., ж.р.
4) Т.п., ед.ч., м.р.
Место для ответа
Задание
№9
Укажите предложение, в котором сказуемое выражено кратким
прилагательным.
1) Вечерний воздух лёгок и чист.
2) Длинные тени лежат на сугробах.
3) С тихим свистом прилетели клесты.
4) Потоки солнечного света заливают поляну.
Место для ответа
Так, например, мать, видя своего ребенка плачущим, хочет обнять его, поцеловать и сказать, какой он хорошийТак же, видя искалеченного человека, просящего милостыню, перед нами стоит выбор ему или нет. Выбор за каждым. Один пройдет мимо и даже не обратит внимания на калеку..другой же даст немного денег или кусок хлеба...
Почему чувство сострадания дано не каждому? говорит ли это о врожденной агрессии или злобе и инфантильности? и да, и нет... нельзя сказать однозначно что те люди, которым не свойственно переживать за других, сочувствовать жесткие и бездушные. скорее всего,эти люди просто сдержанны в своих чувствах или они обладают другими качествами.
Говоря о том, нужно ли человеку сострадание, можно сказать, что оно нужно как толчок к взаимо к поддержке. Не стоит быть равнодушными к людям, которые оказались в беде или переживают не лучшие времена своей жизни. Быть может, именно ваша рука ваше доброе слово просветит и ближнему.